Синтаксис

Praha: Academia, 1966. — 101 с. Порядок слов в русском языке, так же, как и в других славянских языках, является важным и интересным объектом для лингвистического исследования. Разработка этой темы имеет большое значение, теоретическое и практическое. В теоретическом плане познание закономерностей словорасположения, тесно связанного со всеми сторонами языкового строя, бесспорно способствует более глубокому и полному познанию системы языка в целом...

М.: Высшая школа, 1990. — 168 с. — ISBN 5-06-000200-4. В книге подробно описываются новые явления в области современного синтаксического строя русского языка на различных его уровнях. Основная тенденция изменения в синтаксисе - нарастание черт аналитизма - рассматривается во взаимодействии с современной пунктуацией. Содержание: Предисловие. Введение. Различное понимание новых синтаксических явлений в литературном языке. Синтаксические типы прозы....

Восточно-Сибирская государственная академия образования, 2012. — 28 сл. Под происходящими в языке активными процессами можно понимать «явно выраженные на коротком временном отрезке (от нескольких до полутора-двух десятков лет) разноуровневые и разнокачественные динамические языковые явления, последовательное развитие которых нередко приводит к изменениям языковой нормы. Активные процессы – самая яркая, самая отчетливая форма происходящих в языке...

ГГУ им. Ф. Скорины, Беларусь, Тимошенко Е.И., 2014 г., 2 стр. Дисциплина — Современный русский язык. Разбор понятия. Определение понятий "тема" и "рема". Принципы членения на тему и рему.

Учеб. пособие. — Чебоксары: Изд-во Чуваш. гос. пед. ун-та, 2008. – 88 с. Настоящее пособие составлено в помощь студентам-филологам дневного и заочного отделений. В нем содержится теоретический материал по трудным вопросам синтаксиса сложного предложения, а также типовые задания и методические рекомендации к их выполнению. Книга оснащена схемами и образцами синтаксического разбора, разнообразным справочным материалом, что способствует формированию...

Учебно-методическое пособие для студентов специальности «Издательское дело и редактирование». – Ульяновск: Изд-во УлГТУ, 2006. – 60 с. В практикум, помимо упражнений (практических заданий) по основным темам раздела «Синтаксис современного русского языка», включены методические указания, которые позволят учащимся освоить сложную лингвистическую дисциплину, приобрести навыки анализа синтаксических единиц (словосочетания, простого предложения, сложн...

Межвузовский сб. науч. тр. — М.: Изд-во МГПИ им. В.И. Ленина, 1983. — 133 с. Разрешение 600 dpi, текстовый слой, цветная обложка. В сборнике представлены статьи, в которых выявляются основные аспекты изучения синтаксиса, описываются семантический, структурный, коммуникативный аспекты предложения. Особое внимание уделяется взаимодействию аспектов связи структуры и семантики предложения. Материалы сборника могут быть использованы в лекционных, спец...

Учеб. пособие. — Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета, 2003. — 23 с. В настоящем пособии даны образцы разбора словосочетаний, предложений простых, сложносочиненных, сложноподчиненных, бессоюзных, многокомпонентных с различными видами связи, предложений с прямой речью, рассмотрен пунктуационный разбор, а также представлены графические схемы этих разборов.

Учебно-методическое пособие. — Иркутск: Изд-во Иркутского государственного университета, 2007. — 243 с. Пособие являет собой учебно-методическую разработку программных вопросов синтаксиса современного русского литературного языка. В пособии представлены основные теоретические положения современной синтаксической науки, практические задания, вопросы для самопроверки, схемы и образцы анализа синтаксических единиц и явлений, вопросы для подготовки к...

Самара: Домиздат, 2013. — 2 с. Схема членов предложения. Вспомогательный учебный материл по русскому языку для школьников. Главные и второстепенные члены предложения с примерами.

Учебное пособие. – 2-е изд., доп. и перераб. – Херсон: Изд-во ХГУ, 2003. – 496 с. В учебном пособии описана иерархическая система синтаксических единиц современного русского литературного языка в единстве формальных, семантико-синтаксических признаков и коммуникативных функций. Прослеживается развитие традиционных синтаксических концепций, их переход на новую качественную ступень в анализе лингвистической природы синтаксических единиц и явлений....

РГПУ им.А.И.Герцена, филологический факультет, 4 курс, 2013 год, преподаватель - Мартьянова И.А. 51 стр. Выписи из учебников + вставки из ее лекций. Вопросы 1-7 по синтаксису. 1.Синтаксические единицы в их отношении к языку, речи и тексту. Ориентация на многомерность при изучении синтаксических единиц. Сущность словоформы. Общая характеристика «Синтаксического словаря» Г.А.Золотовой (М., 1988). Типология словоформ (синтаксем). 2. Общая характери...

М.: Изд-во МИИТ, 2001. – 94 с. Настоящая работа, адресованная студентам 1, 2, 3 курсов МИИТа, ставит своей целыо систематизировать и обобщить основные правила пунктуации, которые освещаются несколько по–иному, чем в школьных учебниках, что позволит рассуждать, доказывать, понимать, а не заучивать. Так как наука о языке несколько ближе к точным наукам, чем литература, часть правил дается в виде таблиц. Учебно–тренировочные материалы, контрольные р...

Учебное пособие для студентов-филологов заочного отделения. — Иркутск: Изд-во ВСГАО, 2010. — 188 с. В предлагаемом пособии содержатся программа по синтаксису, вопросы для самоконтроля, задания для самостоятельной работы и подготовки к экзамену, таблицы, схемы и образцы синтаксического анализа, задания для самостоятельной работы, тексты для лабораторных и контрольных работ. Предназначено для студентов-филологов 4 курса гуманитарного факультета.

Сборник статей. — Барнаул: Изд-во БГПИ, 1975. — 84 с. Разрешение 600 dpi, текстовый слой, цветная обложка. В вузовском сборнике научных статей представлены материалы, посвященные различным аспектам изучения синтаксиса русского языка. Содержание: Р.Т. Новгородова. Употребление частицы «было» с предикативными и полными прилагательными. Е.И. Иванова. Употребление наречий с именами существительными. X.П. Арчакова. Семантика управляемых форм при полны...

Методическая разработка для студентов-филологов. — Томск: Центр учебно-методической литературы ТГПУ, 2003. — 20 с. Методическая разработка посвящена одной из дискуссионных проблем - места вводных единиц в системе языка. В работе описаны все основные признаки вводных конструкций, даны образцы разбора предложений с вводными единицами в вузе и школе.

Учебно-методическое пособие. — Сыктывкар: Изд-во СыктГУ, 2014. — 69 с. — ISBN 978-5-87237-993-5 В пособии представлены схемы анализа разных видов словосочетаний, простых и сложных предложений в русском языке, а также рекомендации по выполнению анализа предложений, представляющих собой разные способы передачи чужой речи, и сложного синтаксического целого (ССУ). Предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Филологи...

Учеб. пособие. — Елец: Изд-во ЕГУ им. И. А. Бунина, 2004. — 113 с. В учебном пособии дается система понятий о сложном предложении и единицах текста, представлен порядок их изучения. Приведены практические задания, содержащие материал по анализу синтаксических и текстовых единиц. Пособие адресовано студентам факультета педагогики и методики начального образования, однако может быть использовано и студентами-филологами при подготовке к практическим...

Год выпуска: 1896. Автор: Ф. И. Буслаев. Жанр: учебник. Издательство: Москва. Типография Э. Лисснера и Ю. Романа. Формат: DjVu. Качество: Отсканированные страницы. Количество страниц: 239. Описание: Ф. И. Буслаев (1818-1897) - русский филолог и искусствовед, профессор, академик. В исследованиях по русскому языку Буслаев выступил сторонником сравнительно-исторического метода. Факты современного русского языка он сопоставлял с данными других р...

Бычковская Ж.Э., Долбик Е.Е., Леонович В.Л., Облова О.А., Саникович В.А. Пособие для студентов. — Минск: Изд-во БГУ, 2002. – 209 с. Содержание: Знаки препинания в конце предложения Тире между членами предложения Знаки препинания в предложениях с однородными членами Знаки препинания в предложениях с обособленными членами Обособленные определения Обособленные приложения Обособленные обстоятельства Обособленные дополнения Знаки препинания в...

Учеб. пособие. — М.: Высшая школа, 2004. — 259 с. — ISBN 5-06-004937-Х. В книге сформулированы основные принципы русской пунктуации, вскрыты функции и значения знаков препинания, проанализированы возможные варианты в оформлении связного текста, выявлены возможности пунктуации в повышении эффективности письменного сообщения. Уточнено понятие авторской пунктуации и даны образцы анализа авторских знаков в творчестве ряда писателей и поэтов. Намечены...

Учеб. пособие. — М.: Высшая школа, 2004. — 259 с. — ISBN 5-06-004937-Х. В книге сформулированы основные принципы русской пунктуации, вскрыты функции и значения знаков препинания, проанализированы возможные варианты в оформлении связного текста, выявлены возможности пунктуации в повышении эффективности письменного сообщения. Уточнено понятие авторской пунктуации и даны образцы анализа авторских знаков в творчестве ряда писателей и поэтов. Намечены...

М.: Высшая школа, 2003. - 418 с. - ISBN: 5-06-004540-4 Учебник содержит программный материал по всем разделам курса синтаксиса современного русского языка: словосочетанию, простому и сложному предложениям, сложному синтаксическому целому (межфразовому единству) и абзацу. Даны оценки синтаксических единиц с точки зрения нормативности их употребления, синонимических и стилистических возможностей. Рассмотрены грамматическое строение синтаксических е...

М.: Высшая школа, 2003. - 418 с. - ISBN: 5-06-004540-4 Учебник содержит программный материал по всем разделам курса синтаксиса современного русского языка: словосочетанию, простому и сложному предложениям, сложному синтаксическому целому (межфразовому единству) и абзацу. Даны оценки синтаксических единиц с точки зрения нормативности их употребления, синонимических и стилистических возможностей. Рассмотрены грамматическое строение синтаксических е...

А.Е. Семенов. Таблица "Виды придаточных предложений в русском языке" по школьной классификации. Удобно для учащихся 9-х классов непрофильных классов для самостоятельного изучения. Челябинск, 2014 - 1 с.

Схематическое изображение основных видов придаточных предложений по их значению и типов сложноподчиненных предложений

Пригодится студентам филологических факультетов. Составлена на основе лекций по синтаксису в Омском Государственном Педагогическом Университете (2011 г. )

Фрагмент из книги: Грамматика русского языка / Под ред. В.В. Виноградова. — 1952—1954. — С. 10-34. "Грамматика русского языка" (т. I – под ред. акад. В. В. Виноградова, чл.-корр. АН СССР Е. С. Истриной и чл.-корр. АН СССР С. Г. Бархударова, т. II – под ред. акад. В. В. Виноградова и чл.-корр. АН СССР Е. С. Истриной), вышедшая в 1952-1954 гг и переизданная без каких-либо существенных изменений в 1960 г, сыграла большую роль в изучении русского язы...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Алтайский государственный университет, Барнаул, 2004. — 183 с. Объектом исследования в настоящей диссертации является смысловая организация предложений-высказываний в современном русском языке. Цель предлагаемой работы состоит в том, чтобы обосновать категориальный статус смысла «предположение» и представить целостную систему языковых средств выражения данной категории в совре...

Монография. — Воронеж, 2003. — 196 с. В монографии предлагается новый подход к систематизации простых предложений русского языка. Опираясь на идеи когнитивной- лингвистики, авторы за основу объединения структурных схем простого предложения берут категорию синтаксического, концепта, объединяющего их в единое синтаксическое поле. Устанавливаются системные отношения простых предложений в рамках такого поля. Для преподавателей, русского языка в вузе...

НГЛУ им. Добролюбова, IV курс, ФФ Предмет синтаксиса. Четыре аспекта синтаксиса. Основные понятия синтаксиса. Разные аспекты синтаксиса. Единицы синтаксиса. Словоформа. Словосочетание как единица синтаксиса. Классификация словосочетаний по разным основаниям. Предложение как единица синтаксиса. Словосочетание и предложение. Высказывание и предложение. Аспекты логического, психологического, формально-грамматического определения предложения. Призн...

Учебно-методическое пособие. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2015. — 51 с. Учебные и контрольные задания предназначены для практических занятий по русскому языку для студентов педагогического факультета. Основная цель предложенных упражнений – выработать навыки проведения синтаксического анализа словосочетания и предложения. В пособии рассмотрены схемы и образцы синтаксического анализа словосочетаний и предложений, даны вопросы к экзамену, указана осно...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Новосибирский государственный педагогический университет, Новосибирск, 2012. — 22 с. Диссертационная работа посвящена исследованию диалогических единств (далее – ДЕ), включающих наводящие вопросы (далее – НВ) в современном русском языке Предмет исследования – специфика наводящих вопросов как особого функционального класса. Целью исследования является характерист...

М.: Либроком, 2011. — 336 с. Настоящая книга посвящена исследованию сущности, грамматической структуры и лексико-семантической природы безличных предложений в современном русском языке. Автор ставит задачу выявить продуктивность и непродуктивность различных типов безличных предложений, их употребляемость в разных стилях, их функциональную соотнесенность с личными предложениями, а также выяснить различие и сходство в структурном отношении типов бе...

М.: Издательство Московского университета, 1957. — 515 с. „Синтаксисˮ, составленный членами кафедры русского языка филологического факультета Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова, является пособием, завершающим издание университетского курса современного русского языка. Первые части этого курса—„Лексикаˮ, „Фонетикаˮ и „Морфологияˮ используются высшими учебными заведениями и качестве учебных руководств. В соответствии с у...

Учебно-методическое пособие. — Бишкек: Изд-во КРСУ, 2015. — 96 с. Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов гуманитарного факультета (квалификация «бакалавр»). Пособие содержит материалы для занятий по разделам курса «Основной язык: Синтаксис», включая краткое изложение отдельных теоретических вопросов и задания для отработки навыков синтаксического анализа и обобщения синтаксических фактов русской речи, а также контрольно...

Пособие для учащихся. — М.: Просвещение, 1968. — 412 с. Разрешение 600 dpi, текстовый слой, цветная обложка. Данная книга — новый тип пособия для самостоятельно повторяющих пунктуацию русского языка. Она состоит из двух частей. Первая часть содержит тексты с пропущенными знаками препинания. Во второй — эти же тексты даются со знаками препинания и пояснениями к ним. Упражнения, содержащие большой практический материал, распределены с учетом послед...

Учебно-методическое пособие. — Витебск: ВГУ им. П.М. Машерова, 2002. — 48 с. Вопрос об односоставных и неполных предложениях является одним из наиболее сложных в курсе синтаксиса простого предложения. Данное пособие ставит своей целью показать студентам проблемные положения теории односоставных и неполных предложений; научить студентов видеть структурно-семантические особенности односоставных предложений различного типа, а также особенности непол...

СПб.: Златоуст, 2011. — 416 с. Вторая часть пособия "Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях" О. И. Глазуновой. Специально разработанные упражнения, представленные в сборнике, помогут учащимся понять, как строятся в русском языке словосочетания и предложения, какие способы существуют для выражения главных и второстепенных членов и на что надо обращать внимание при употреблении синонимичных предлогов, союзов и союзных слов. Обилие к...

Владикавказ: Изд-во СОГУ, 2015. — 162 с. — ISBN 978-5-8336-0883-8. Данное учебное пособие представляет собой изложение основных разделов курса синтаксиса русского языка в виде таблиц и компактов. В нем преследуются две цели - углубление теоретической языковедческой подготовки студентов и совершенствование, теоретическое обоснование навыков русской речи будущих учителей русского языка. Таблицы и компакты служат дополнением к существующим учебным п...

УрГПУ, 2012 г., 74 стр., преподаватель - Т.В. Гоголина. Введение в синтаксис Словосочетание Простое предложение Основные направления синтаксиса и пунктуации

УрГПУ, 2010 Анализ с/с Анализ предложений Справочные материалы Терминологический минимум Рекомендуемая литература

Пособие для практических занятий. – Воронеж: Изд-во Воронежского ун-та, 1995. – 104 с. Сборник упражнений составлен в соответствии с учебным планом филологических факультетов и факультетов журналистики университетов для проведения практикумов по русской пунктуации. Цель учебного пособия – углубление подготовки студентов - филологов и журналистов в области правописания. В связи с этим предусматривается возможное разграничение правил на структурно-...

Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата филологических наук. Санкт-Петербург, 2007. Специальность 10.02.01. – русский язык. Заключение. Наблюдаемые в синтаксисе русского литературного постмодернизма изменения являются результатом развития – иногда до гротескной формы – тенденций, определявших грамматический строй русского языка в течение длительного времени. Имеется в виду влияние разговорной речи и связанное с ним развитие...

Учебно-методическое пособие. — Саратов: Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, 2016. — 68 с. Составлено в соответствии с действующей программой курса «Современный русский язык. Синтаксис» и включает в себя некоторые самые общие теоретические сведения об основных синтаксических понятиях и единицах, а также схемы и образцы синтаксического анализа и тренировочные упражнения по всем разделам кур...

Сборник упражнений. — Минск: Изд-во БГУ, 2000. — 44 с. В данном издании содержатся практические задания по курсу «Синтаксис современного русского языка». Предназначено для студентов филологического факультета университета.

Сборник упражнений. – Минск: Изд-во БГУ, 2005. – 60 с. Сборник содержит упражнения по синтаксису современного русского языка (разделы «Словосочетание», «Простое предложение», «Осложненное простое предложение»). Предназначается для студентов филологического факультета университета.

Долбик Е.Е., Леонович В.Л., Облова О.А. Пособие для студентов филологических специальностей вузов. – Минск: Изд-во БГУ, 2010. – 144 с. Учебное пособие является составной частью учебно-методического комплекса по современному русскому языку, включает вопросы, задания, упражнения, контрольные работы, тесты по синтаксису словосочетания и простого предложения. Предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов филологических специальн...

Долбик Е.Е., Леонович В.Л., Облова О.А. Минск: Изд-во БГУ, 2012. – 135 с. Учебно-методическое пособие является составной частью учебно-методического комплекса по современному русскому языку, включает вопросы, задания, упражнения, контрольные работы, тесты по синтаксису словосочетания и простого предложения. Предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов филологических факультетов вузов. Содержание: От авторов Сложное предложение...

Долбик Е. Е., Литвинко Ф. М., Ратникова И. Э.,Тарасевич Т. А. Минск: зд-во БГУ. – 36 с. Содержание: Односоставные предложения Простое осложненное предложение Знаки препинания в предложениях с обособленными членами Конструкции, присоединяемые союзом КАК

Долбик Е. Е., Литвинко Ф. М., Ратникова И. Э.,Тарасевич Т. А. Минск: Изд-во БГУ. – 37 с. Содержание: Сложное предложение Сложносочиненное предложение Сложноподчиненное предложение Бессоюзное сложное предложение Усложненное сложное предложение Функции знаков препинания

Монография. — 2-е изд., перераб. и доп. — Оренбург: ИПК ГОУ ОГУ, 2008. — 129 с. Монография посвящена проблеме двусоставности-односоставности предложений, дается классификация и анализ разных типов односоставных предложений.

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора филологических наук. Специальность 10.02.01 – русский язык. Объектом исследования является система сложноподчиненных предложений русского языка, представленная как полевая организация. Предмет исследования – синкретизм периферийных СПП, его грамматическая природа и причины появления. В главе I «Теоретические проблемы исследования сложноподчиненного предложения. Исходные теоретические пон...

Орел: Изд-во Орел ГАУ, 2007 — 215 с. В монографии представлен новый вариант структурно-семантической классификации сложноподчиненных предложений, дополненной и уточненной в семантическом аспекте. Исследование опирается на современные теории синкретизма (синхронной переходности) и функционально-семантического поля. Работа выполнена в русле структурно-семантического направления развития языкознания. В теоретической главе рассматриваются основные п...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Тюмень, 2003. — 33 с. Работа выполнена в Южно-Уральском государственном университете. Реферируемая работа посвящена исследованию структуры и семантики сравнительных сложноподчиненных предложений (далее СПП) от Пушкина до наших дней. Цель исследования - на основе установления системных связей между структурой и семантикой сравнительных СПП выявить, какие элементы ст...

Практическое пособие. — Барановичи: Изд-во БарГУ, 2015. — 103 с. Представлены краткие теоретические сведения по разделу, практические задания и упражнения, тренировочные и контрольные тесты с ключами для проверки и самопроверки. Предназначено для студентов специальностей «Начальное образование», «Начальное образование. Белорусский язык и литература», «Начальное образование. Физическая культура», «Начальное образование. Социальная педагогика», «Б...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук. 10.02.01 – Русский язык. — Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова. — М., 1998. — 186 с. — Научный руководитель: доктор филологических наук профессор М.В. Всеволодова. Актуальность исследования определяется тем, что языковое отражение категории каузальности в целом, и – соответственно – категории именной каузальности, в частности, до сих пор не получило до...

Калининград: Изд-во КГУ, 1996. — 24 с. Контрольные работы по синтаксису современного русского языка преследуют цель помочь студенту-заочнику выработать навыки анализа словосочетаний и предложений разного вида и структуры, научиться применять теоретические знания к решению конкретных задач. Поэтому выполнению каждой контрольной работы должно предшествовать прослушивание лекций и участие в практических занятиях на сессии, а также изучение соответст...

Монография. - Астрахань: Издательский дом «Астраханский университет», 2008. – 564 с. ISBN 978-5-9926-0216-6 На основе обширного фактического материала автор приводит доводы в пользу того, что широкая распространённость безличных конструкций в русском языке обусловлена не особенностями русского национального характера, а лингвистическими факторами: остатками эргативного или активного строя индоевропейского праязыка и синтетическим способом выраже...

Саратов: СГУ, 2010 Лекции предназначены для студентов филологических специальностей высших учебных заведений, преимущественно обучающихся на факультетах журналистики. При изложении материала учитывается задача не только описания синтаксического строя современного русского языка, которое проводится на семантико-структурной основе, но и оценки синтаксических явлений с точки зрения нормативного употребления, синонимических и стилистических возможно...

Автореферат диссертации на соискание ученой степеникандидата филологических наук. Москва - 2007. Специальность 10.02.01 – русский язык. Парцелляция – многомерное лингвистическое явление. С одной стороны, парцеллированные конструкции являются примером взаимодействия языка и речи на синтаксическом уровне. С другой стороны, анализ парцеллированных конструкций выдвигает в сферу внимания исследователя новый уровень – текстологический, позволяет открыт...

Монография. — М: КомКнига, 2007. — С.168-187; С.248-273 В предлагаемом файле - фрагменты монографии "Коммуникативные аспекты русского синтаксиса" Золотовой Г.: Типы предикатов и типы предложений в русском языке и Инфинитив в синтаксисе предложения.

Монография. — М.: Наука, 1982. — 368 с. Разрешение 600 dpi, текстовый слой, цветная обложка. В монографии исследуется комплекс синтаксических форм и средств, выражающих содержание коммуникативно-речевой деятельности и конструирующих типы речи различного общественно-коммуникативного назначения. Обсуждая актуальные вопросы современной синтаксической теории, автор обосновывает единый структурно-семантический принцип анализа синтаксических единиц как...

М.: Наука, 1973. – 352 с. Сканированные страницы (разрезаны, очищены от мусора, выровнены, текстовый слой (OCR) не вычитанный, с ошибками)! Книга предлагает читателю опыт анализа синтаксического строя современного русского языка на основе нетрадиционной концепции, определяющей систему синтаксических единиц с точки зрения их функций в процессе коммуникации, в единстве их формы и значения. Оглавление. Введение. Синтаксис, его предмет и метод. Функц...

М.: Наука, 1973. – 352 с. Сканированные страницы (разрезаны, очищены от мусора, выровнены, текстовый слой (OCR) не вычитанный, с ошибками)! Книга предлагает читателю опыт анализа синтаксического строя современного русского языка на основе нетрадиционной концепции, определяющей систему синтаксических единиц с точки зрения их функций в процессе коммуникации, в единстве их формы и значения. Оглавление. Введение. Синтаксис, его предмет и метод. Функц...

3-е изд., стереотип. — М.: Едиториал УРСС, 2006. — 440 с. — ISBN 5-354-01147-7. Словарь является первым в языкознании последовательно функциональным описанием элементарных единиц русского синтаксиса — синтаксем, из которых строятся словосочетания и предложения. Он богато иллюстрирован примерами из произведений художественной литературы. Может быть использован в качестве нормативного семантико-грамматического справочника. Для филологов широкого пр...

Под общ. ред. д.ф.н. Г.А.Золотовой. — М.: Наука, 2004. — 544 с. — ISBN 5-88744-050-3. Книга представляет читателю - филологам, гуманитариям, педагогам, обучающим и обучающимся - новый опыт осмысления грамматического строя русского языка. Языковая система рассматривается как средство осуществления коммуникативной деятельности человека в высшей речевой форме - текстах.

Под общ. ред. д.ф.н. Г.А.Золотовой. — М.: Наука, 2004. — 544 с. — ISBN 5-88744-050-3. Книга представляет читателю - филологам, гуманитариям, педагогам, обучающим и обучающимся - новый опыт осмысления грамматического строя русского языка. Языковая система рассматривается как средство осуществления коммуникативной деятельности человека в высшей речевой форме - текстах.

Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2007. Пособие предназначено для студентов 5 курса дневного отделения филологического факультета педагогических вузов. Цель данного пособия – помочь студентам филологических факультетов в деле формирования и совершенствования теоретических знаний, в формировании необходимых профессиональных навыков по синтаксису современного русского литературного языка. Материал предлагаемого пособия охватывает все основные вопросы раздела с...

Москва, 1999 г. - 55 стр. Учебное пособие предназначено для старшеклассников и всех желающих овладеть устойчивыми навыками грамотной письменной речевой деятельности без утомительной "зубрежки" правил. Представленный в виде информационно-графических моделей теоретический материал позволяет пользоваться книгой и как справочником. Пособие окажется полезным в работе школьных учителей и преподавателей русского языка подготовительных отделений вузов.

М.: Культура и традиции, 1997. – 47 с. Учебное пособие нового типа, учитывающие психологические закономерности усвоения знаний, разработано лингвистом и психологом. Авторская методика повышения грамотности позволяет вместо малоэффективной зубрежки правил использовать психологический механизм непроизвольного запоминания в ходе выполнения упражнений с использованием этого пособия, в котором правила пунктуации представлены в схемах.

СПб.: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — 399 с. Учебное пособие содержит изложение всех вопросов синтаксиса современного русского языка, предусмотренных программами университетов, а также вопросы и задания для самостоятельной работы студентов. Адресовано студентам филологических специальностей и преподавателям университетов, специалистам по синтаксису.

СПб., 2010. Содержание. Введение. Проблема информационного членения предложения. История проблемы коммуникативной организации предложения. Актуальное членение предложения. Данное − новое, определенность − неопределенность, пресуппозиция, фокус контраста и другие единицы коммуникативной организации предложения. Соотношение данного и нового с понятиями темы − ремы, фокусом контраста, пресуппозицией, анафорой. Теория коммуникативного динамизма. Коли...

Минераловодский колледж железнодорожного транспорта, г. Минеральные Воды, О.Л. Донская, 2011 г., 49 стр. Содержание Введение Сложное предложение как синтаксическая единица Сложносочиненные предложения Сложноподчиненные предложения Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными Бессоюзные сложные предложения Многокомпонентные сложные предложения с союзной и бессоюзной связью, с сочинением и подчинением частей Функционально-семанти...

Россия, Санкт-Петербург, СПбГУ; преподаватель Аверина Т. Б.; факультет журналистики, специальность - связи с общественностью; предмет - основы русской грамматики; 2010 год, 6 страниц. Развитие пунктуационной системы в Европе История русской пунктуации

Учеб. пособие. — Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2007. — 329 с. Учебное пособие, включающее материал по проблемам присловных и предложенческих связей, структурной схеме простого предложения как языкового знака, означаемым которого является типовая пропозиция, и позиционной схеме как речевого знака высказывания, структурной и семантической организации предложений, традиционно квалифицируемых односоставными с экскурсами в историю изучения, предназначено...

Практикум. - Елец: Изд-во ЕГУ им. И.А. Бунина, 2009. — 338 с. Практикум по синтаксису простого предложения предназначен для студентов филологического факультета, обучающихся по специальности 050301 - Русский язык и литература, 031001 - Филология. Материалы пособия могут быть использованы как на практических занятиях по современному русскому языку, так и при самостоятельной работе студентов. Цель данного учебного пособия - помочь студентам в усвое...

Издатель: LAP LAMBERT Academic Publishing ist ein Imprint der OmniScriptum GmbH & Co. KG BahnhofstraBe 28, 661 11 Saarbrucken, Deutschland, 2011. — 541 с. Исследование посвящается большой и сложной проблеме - управлению в сфере фразеологии, а именно управлению процессуальных фразеологизмов. Эта проблема сама по себе сложная в синтаксисе лексем, прежде всего глаголов, и тем более сложная во фразеологии, так как связана с широким кругом структу...

Карточки с примерами по синтаксису простого предложения. Виды односоставных предложений. Данные карточки хорошо подходят при подготовке к экзамену. Всего 6 карточек, по одной на каждый вид односоставных предложений

Статья. Опубликована в журнале: Вестник Северо-Осетинского государственного университета им. К. Л. Хетагурова. — Владикавказ, 2011. № 1. —С. 140–143. Статья посвящена изучению синтаксических особенностей современной публицистики на мате-риале журнала «Cosmopolitan». Публицистический текст рассматриваемого издания характеризуется активным употреблением средств экспрессивного синтаксиса: парцеллированных, усечённых и встав-ных конструкций.

М., 2006. В Таблицах по пунктуации даётся краткое изложение 25 основных тем, изучаемых в школе. По каждой теме даются необходимые определения и формулируются правила постановки знаков препинания. Объём предлагаемого материала соответствует школьной программе, небольшое количество дополнительных сведений обозначено знаком *. Весь материал излагается в виде цветных таблиц стандартного вида, при этом цвет, кроме выделительной функции, имеет определё...

Учебное пособие. — М.: УРСС, 2002. — 240 с. Данная книга Ковтуновой И. И. посвящена порядку слов в современном русском языке и актуальному членению предложения. Пособие знакомит читателя с базовыми закономерностями порядка слов в простом предложении, а также с теорией актуального членения, которое имеет существенное значение для определения функций словорасположения в русском литературном языке. Пособие предназначено для студентов, аспирантов и п...

М.: Едиториал УРСС, 2002. — 240 с. В книге устанавливаются закономерности порядка слов в современном русском литературом языке. Описываются нормы порядка слов в словосочетаниях и условия, при которых допускается нарушение этих норм. Раскрывается зависимость правильного порядка слов в русском предложении от его актуального членения. Отмечаются стилистичеки нейтральные и стилистически окрашенные варианты словорасположения. Показаны различия в распо...

Гомель: Изд-во ГомГМУ, 2012. — 32 с. — ISBN 978-985-506-387-3. В учебно-методическом пособии представлен теоретический материал по типологии словосочетания и простого предложения, необходимый для успешной сдачи экзамена по русскому языку в форме централизованного тестирования. Предложены также упражнения для самопроверки, упражнения и тесты для закрепления теории, выполнение которых будет способствовать подготовке к вступительному экзамену. Предн...

Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербург/Россия, 2013 (рукопись) В работе исследуется конкуренция инфинитивного и финитного сентенциальных актантов. Сопоставляются предложения с зависимым инфинитивом и придаточным предложением с союзом "что", такие как "Я боюсь опоздать" и "Я боюсь, что опоздаю". Приводится исчерпывающий список русских глаголов, способных употребляться с обеими этими конструкциями. Подробно анализируются т...

Дальневосточный государственный университет, специальность "Русский язык", 4 курс и аспирантура, 6 с. Краткое изложение синтаксической концепции классика русской лингвистической науки А. М. Пешковского. Первое издание книги А. М. Пешковского «Русский синтаксис в научном освещении» вышло в 1914 г. Но она до сих пор представляет большой интерес не только для учёных-синтаксистов, но и для морфологов. Книга вошла в историю русистики как её классическ...

СПбГУ, ф-т Прикладных коммуникаций, 2011 г. Контрольная работа представляет собой список примеров из СМИ ("Российская газета" - Столичный выпуск №5427 (51), 11.03.2011) на следующие темы: 1. Тире между подлежащим и сказуемым 2. Тире в неполном предложении 3. Вводные слова, вводные и вставные конструкции – знаки препинания. 4. Пунктуация при однородных членах 5. Обособленные и необособленные определения и обстоятельства 6. Обособленные и необособл...

Справочные материалы. – Челябинск: Изд-во Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университетата, 2016. – 50 с. — ISBN 978-5-906908-37-7 В пособии удачно сочетаются краткие теоретические положения, касающиеся русского синтаксиса, таблицы и схемы, наглядно демонстрирующие место той или иной синтаксической единицы в русском языке, и интересные наблюдения, затрагивающие существование и развитие отдельных слов и выражений. Одним...

Справочные материалы. – Челябинск: Изд-во Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета, 2016. – 27 с. Материалы предназначены для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профиль «Русский язык. Литература», а также филологов-практиков, аспирантов и соискателей, учителей русского языка общеобразовательных учреждений.

Учебное пособие. — Куйбышев: ГУПП "Простор", 2009. — 83 с. Пособие включает в себя теоретический материал по курсу синтаксиса конвергента и методические рекомендации по лучшему усвоению тематического материала. Представленные в нем приемы сопоставления синтаксических явлений способствуют развитию у студентов логического мышления и речи и практическому усвоению предложенного материала. Каждая программная тема заканчивается вопросами и заданиями дл...

Учеб. пособие. — Куйбышев: ГУПП "Барабинская типография", 2011. — 156 с. Практическое пособие по синтаксису содержит упражнения и задания по синтаксису сложного предложения и близким ему темам, способствующие формированию у будущих учителей средней школы навыков самостоятельного анализа синтаксических явлений, умения правильно строить свою речь и постоянно повышать свою речевую культуру.

Учебное пособие. – Куйбышев, 2011. – 79 с. Пособие посвящено одной из самых важных и спорных проблем синтаксиса современного русского языка – семантико-структурному аспекту предложения. Автор стремился учесть по возможности содержание исследований, посвященных проблеме, выбирая ту точку зрения, которая представляется наиболее аргументированной. Наблюдения автора подкрепляются системой заданий, позволяющих читателю закрепить теоретический материал...

Хрестоматия к семинарским занятиям по курсу «Современный русский язык. Синтаксис простого предложения». — Новосибирск: Новосибирский государственный университет, 2013. — 175 с. Учебно-методическое пособие «Синтаксические связи» содержит материалы к семинарским занятиям, посвященным изучению типов синтаксических связей в современном русском языке: определению их границ, критериям разграничения, выделению разновидностей. В пособии приводятся фрагме...

Новосибирск: Изд-во НГУ, 2011. — 132 с. Данное учебно-методическое пособие предназначено студентам-филологам 3 курса для самостоятельной подготовки к экзамену по «Синтаксису сложного предложения». В нем содержатся образцы выполнения разборов разных видов сложных предложений – сложноподчиненных, сложносочиненных и бессоюзных. Предусмотрены формы для самостоятельного выполнения заданий и их проверки, а также образцы экзаменационных билетов.

Учебно-методическое пособие. — Новосибирск: НГУ, 2011. — 132 с. Данное пособие представляет собой практическое руководство для самостоятельной подготовки студентов к экзамену по синтаксису современного русского языка. Пособие со-держит примерные варианты практических заданий и образцы их выполнения для самопроверки. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 3-го курса отделения филологии гуманитарного факультета Новосибирского гос...

Монография. — М.: Наука, 1988. — 212 c. Фрагмент книги: только сс. 1-83, 192-197 Автор описывает структуру и функции сочинительной связи в русском языке с точки зрения их смысловой структуры, системных соотношений и функций. Введение Отношения следования Заключение

М.: Азбуковник, 2006. — 488 с. Монография посвящена историческому описанию двух синтаксических категорий - объекта и переходности. На большом фактическом материале, в массе своей впервые введенном в научный оборот, автор прослеживает эволюцию этих категорий от индоевропейских истоков до современного состояния. В центре внимания находится развитие синтаксических функций винительного падежа в его взаимодействии с другими формами, манифестирующими о...

Учеб. пособие. — 2-е изд., доп. — М.: Просвещение, 1977. В пособии рассматриваются общие вопросы теории сложного предложения и рассматриваются различные его типы, при этом в основу описания кладется структура и семантика моделей.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Специальность: 10.02.01 - русский язык. Ставрополь: СГУ, 2003. — 190 с. Научный руководитель: доктор филологических наук, профессор Леденёв Ю.И. Объектом диссертационного исследования является зависимость семантического, коммуникативного, прагматического содержания предложения, сложного синтаксического целого и вообще высказывания как фрагмента текста от порядка следования сос...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Специальность: 10.02.01 - русский язык. Ставрополь: СГУ, 2003. - 190 с. Научный руководитель: доктор филологических наук, профессор Леденёв Ю.И. Объектом диссертационного исследования является зависимость семантического, коммуникативного, прагматического содержания предложения, сложного синтаксического целого и вообще высказывания как фрагмента текста от порядка следования сос...

Год выпуска: 1958. Автор: Кузнецов Пётр Саввич. Жанр: Очерк истории языкознания. Издательство: М.: Изд-во Академии наук СССР. Качество: Отсканированные страницы + OCR с ошибками. Количество страниц: 77. Описание: Настоящий очерк имеет целью дать сжатое изложение истории грамматической литературы в России, начиная с древнейших дошедших до нас сочинений этого типа и кончая XVIII в. Развитие грамматических положений рассматривается в связи с общим р...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Новосибирский государственный университет, Новосибирск, 2010. — 25 с. Реферируемая работа посвящена изучению градационных отношений и средств их выражения в синтаксической системе современного русского языка с точки зрения теории функционально-семантических полей. Объектом исследования являются языковые средства выражения гра-дационных отношений в синтаксисе соврем...

Калинин: Калининский государственный университет, 1977. — 82 с. В данном пособии на примере союза что описываются пути и способы образования союзов, формировавшихся на основе местоимений, и рассматриваются теоретические вопросы, связанные с изучением истории союзов. Оглавление Введение Исторические изменения в составе союзов, генетически связанных с местоимениями Образование союза "что" Семантическое развитие союза "что" Заключение Список источни...

Калинин: Калининский государственный университет, 1978. — 77 с. В пособии освещаются пути становления русских составных союзов, формировавшихся на основе союза что, а также характер изменений, происходивших в структуре сложноподчиненного предложения при их образовании. Автор рассматривает вопрос о грамматической природе составных союзов и принципах их отграничения от относительно устойчивых сочетаний слов в союзной функции. Оглавление Введение Те...

Статья. — Русский язык в школе. — 1968 — №1. В статье рассматриваются различия между понятиями "Сложное предложение" и "Простое предложение с вводной конструкцией". Приведены примеры и способы различить понятия в тексте.

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Москва, 2001. — 25 с. Диссертация посвящена изучению и систематизации русских словосочетаний. Главной целью данного диссертационного исследования является: Синтез основных достижений современной русистики в отношении свойств и характеристик с/с с учетом результатов исследований лингвистов разных лингвист...

М.: Academia, 2005. — 255 с. — ISBN 5-7695-2025-6. Учебное пособие содержит изложение теоретических вопросов современного синтаксиса, ориентированных главным образом на выполнение студентами языкового анализа. Кроме того, к наиболее сложным случаям прилагаются опережающий комментарий и подробные образцы разбора синтаксических единиц разного уровня. В конце каждого раздела содержатся контрольные вопросы, упражнения и лабораторные работы, которые м...

Кустова Г.И., Мишина К.И., Федосеева В.А. М.: Издательский центр "Академия", 2005. - 256 с. - ISBN: 5-7695-2025-6. Есть текстовый слой. Учебное пособие содержит изложение теоретических вопросов современного синтаксиса, ориентированных главным образом на выполнение студентами языкового анализа. Кроме того, к наиболее сложным случаям прилагаются опережающий комментарий и подробные образцы разбора синтаксических единиц разного уровня. В конце каждог...

Учеб. пособие. — 3-е изд., испр. и доп. — М., 2004. — 247 с. В пособии освещаются типы и формы простого предложения. Основное внимание уделяется описанию двусоставных и односоставных предложений и структуры их главных членов. В характеристике односоставных предложений значительное место отводится именным (субстантивным) типам. Во втором издании (первое — 1974 г.) анализируются структура распространенных предложений, второстепенные члены. Специаль...

М.: Высшая школа, 1976. В книге подробно описываются основные типы и формы сказуемого. Типы сказуемого выделяются по соотношению средств выражения его вещественного и грамматического значений. В пособии даётся как теоретическое обоснование структурных типов сказуемого, так и характеристика его отдельных типов и форм.

ТГПУ им. Л. Н. Толстого, ОЗО. Преподаватель: Новикова Т. Л. Сложное предложение Сложносочиненное предложение. Сложноподчиненное предложение. Бессоюзное сложное предложение. Многочленные сложные предложения.

Полный конспект лекции по ССП, с примерами, с различными точками зрения. ХНУ им. Каразина.

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Новосибирский государственный педагогический университет, Новосибирск, 2008. — 20 с. Настоящее диссертационное исследование посвящено изучению высказываний, выражающих семантику вынужденного действия в современном русском языке, например: В скором времени послышались звуки битой посуды, и купец Босоногов, для собственного своего спасения, вынужден был преждевременн...

Бурятский государственный университет, Улан-Удэ, РФ, 2011 г., 9 с. На основе трудо Н. Д. Арутюновой и Е. Н. Ширяева выявлены мыслительные операции, состоящие в установлении отношений бытийных (экзистенции), тождества (идентификации), именования (номинации) и характериза-ции. Эти четыре вида отношений соотносятся с логико-синтаксическими структурами. В работе проанализированы четыре логико-синтаксических типа предложения: 1. бытийные предложения 2...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Кемеровский государственный университет, Кемерово, 2005. — 166 с. Данная работа посвящена исследованию прогностического функционирования текстовых единиц. Мы исходим из следующей гипотезы: любой фрагмент текста (от морфемы до высказывания) обладает прогностическим потенциалом. Каждый слушающий может предвосхитить появление той или иной текстовой единицы. Однако степень предска...

Учебно-методическое пособие. — Воронеж: Изд-во ВГУ, 2004. — 59 с. Настоящее пособие по синтаксису русского языка подготовлено на кафедре гуманитарных наук и искусств филологического факультета Воронежского государственного университета. Рекомендуется иностранным студентам-бакалаврам III курса филологических факультетов государственных университетов.

Монография. — Ставрополь, Пятигорск: Изд-во СГУ, 2011. — 680 с. Монография Л.Ю. Максимова – главный труд выдающегося ученого, известного автора школьных и вузовских учебников, – не была издана при жизни. Она дает актуальное для современной лингвистики представление синтаксиса сложноподчиненного предложения как динамического явления, изучаемого на синхронном срезе языка. В работе показано, как осуществляется построение динамичной многомерной класс...

Ростов н/Д: Изд-во Ростовского ун-та, 1972. — 172 с. Разрешение 600 dpi, текстовый слой, цветная обложка. Предлагаемая читателю книга посвящена проблеме синтаксической связи и функционирования предложно-падежных форм имени существительного, которые принято относить к разряду слабоуправляемых словоформ. При разграничении предложно-падежных форм, входящих в словосочетание и относящихся к предложению в целом, автор анализирует формулу семантической...

СПб.: САГА, 2002. — 96 с. Книга предназначена учителям русского языка, учащимся старших классов средней школы и студентам педагогических колледжей. Пособие содержит подробный анализ различных типов сложного предложения с образцами разбора и примерами схем.

Учеб. пособие. — Ростов н/Д: Изд-во РГПУ, 2004. — 288 с. Учебное пособие составлено в соответствии с учебным планом и рабочей программой по современному русскому языку. Оно включает в себя изложение основных проблем по теории нечленимого предложения (синтаксической фразеологии), алгоритм для определения типов нечленимых предложений (синтаксических фразеологизмов), классификационную таблицу нечленимых предложений, задания и упражнения, схемы и обр...

Wien: Wiener Slawistisher Almanach, 1985. — 514 c. В книге наиболее полно описываются все типы русских числовых выражений. Кроме того, автор предлагает свое решение многих теоретических проблем (критерии определения синтаксических зависимостей, типы синтагматических отношений, расти речи). "Настоящая работа выполнена в русле лингвистической концепции "Смысл » Текст", изложенной в книге Мельчук 1974а и в статье Mel'cuk 1981".

Учеб. пособие. — Днепропетровск: Изд-во ДГУ, 1997. — 36 с. В пособии рассмотрены нестандартные синтаксические связи слов: бессоюзная связь, координация, корреляция, присоединение, переразложение и вариантность, расчленение (тяготение), переориентация, деформация, опосредование.

М.: Н-ПРО, 2005. — 136 с. Книга родилась в результате многолетней практической работы авторов. Справочное пособие предназначено для всех тех, кто сдаёт различные тесты или экзамены, для редакторов и корректоров, а также для всех желающих повысить свою грамотность. Тире между подлежащим и сказуемым в простом предложении. Тире в неполном предложении. Знаки препинания при однородных членах предложения. Однородные и неоднородные определения. Обос...

Методическое пособие. — Екатеринбург: Изд-во Уральского ун-та, 2001. — 30 с. Методическое пособие содержит 33 упражнения, схемы разбора осложнённых предложений, список вопросов и литературы к семинару "Осложнение формальной и смысловой структуры простого предложения". Главную ценность пособия представляют упражнения с большим количеством примеров сложных и осложненных предложений из текстов русской классики.

Курский государственный университет. Филологический факультет. Направление подготовки 050300 (540300) Филологическое образование. Профессионально-образовательный профиль Русский язык и литература. Кафедра русского языка. Заочная форма обучения.

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Новосибирский государственный педагогический университет, Новосибирск, 2012. — 23 с. Объектом исследования являются высказывания с тематической речью. Предмет исследования – функциональная и структурно-семантическая характеристика тематической речи. Материалом для исследования служат текстовые фрагменты, содержащие конструкции с тематической речью, выбранные методо...

Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1964. — 285 с. Функции творительного падежа без предлога в современном русском языке многообразны и чрезвычайно интересны, создавая одну из центральных областей синтаксиса словосочетания и простого предложения. Книга дает первую систематическую печатную обработку темы, построенную на принципах структуральной лингвистики, с использованием всего ценного в сравнительно-историческом методе. Общая установка тр...

Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1964. — 285 с. Функции творительного падежа без предлога в современном русском языке многообразны и чрезвычайно интересны, создавая одну из центральных областей синтаксиса словосочетания и простого предложения. Книга дает первую систематическую печатную обработку темы, построенную на принципах структуральной лингвистики, с использованием всего ценного в сравнительно-историческом методе. Общая установка тр...

Статья. Опубликована в книге: Tošović B. (Hrsg): Die grammatischen Korrelationen. – Graz: GraLiS-1999. – S. 229-244. Аспектуальность является одной из самых сложных семантических категорий, с которыми имеет дело лингвистика. Очевидно, это вызвано прежде всего тем, что весьма затруднительно различать аспектуальность как семантическую категорию и видовые значения славянских глаголов. В том, что это разные вещи, легко убедиться уже на основе двух...

М.: Языки славянской культуры, 2004. Авторы коллективной монографии обращаются к как будто бы давно решенным вопросам о типах связи внутри сложного предложения. Новые данные получены благодаря изучению таких «коннекторов», как частицы, интонация бессоюзия, порядок слов, выделение темы и ремы и т. д. Определенные правила выявились при различении хотя и хоть, привычно считающихся вариантами. Особое место в книге занимает выявление «скрытой семантик...

Автореферат КД. Ростовский государственный педагогический университет, Ростов-на-Дону, 2007. — 18 с. Цель работы – описать сложные предложения с однородными придаточными во всем разнообразии их вариантов: с материально выраженными и нулевыми подчинительными и сочинительными союзами, и союзными словами, а также выявить когнитивные основы выбора этих вариантных форм в процессе речевой деятельности.

Учеб. пособие. — 2-е изд., испр. и доп. — Харьков: Изд-во ХНПУ, 2004. — 56 с. Пособие состоит из теоретического и практического курсов по современному русскому языку (синтаксис) с параллельным переводом на украинский язык всех основных лингвистических терминов. Пособие предназначено прежде всего для студентов факультетов начального обучения педагогических университетов и педагогических колледжей, однако оно с успехом может быть использовано также...

Учеб. пособие. — 2-е изд., испр. и доп. — Харьков: Изд-во ХНПУ, 2004. — 56 с. Пособие состоит из теоретического и практического курсов по современному русскому языку (синтаксис) с параллельным переводом на украинский язык всех основных лингвистических терминов. Пособие предназначено прежде всего для студентов факультетов начального обучения педагогических университетов и педагогических колледжей, однако оно с успехом может быть использовано также...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Воронежский государственный университет, Воронеж, 2009. — 23 с. Специальность 10.02.01 – русский язык. Предметом исследования в настоящей работе являются средства выражения связей и отношений в бессоюзном сложном предложении (далее БСП). Цель исследования заключается во всестороннем описании основных средств выражения связи в бессоюзном предложении. Материалом для...

СПб.: Издание Жуковского, 1902. — 312 с. В своей основной лингвистической работе «Синтаксис русского языка» (1902) Овсянико-Куликовский выступил последователем психологизма А. А. Потебни (Харьковская лингвистическая школа). Разработал понятие синтаксической формы, основным способом проявления которой считал грамматическое предицирование («сказуемость»). Считал синтаксис центральным компонентом грамматики, строя анализ текста в направлении «от пре...

Реферат - Односоставные предложения. Количество страниц: 12. Общие сведения об односоставных предложениях. Краткая история вопроса. Основные классификации. Разновидности членимых односоставных предложений.

Монография. – Архангельск: Изд-во Поморского ун-та, 2009. – 150 с. Монография включает статьи, посвященные односоставным глагольным предложениям – определенно-личным, неопределенно-личным, обобщенно-личным, безличным: освещаются спорные вопросы их грамматической интерпретации, раскрывается их коммуникативная, семантическая, функциональная сущность. Адресуется студентам филологических факультетов вузов, преподавателям, учителям-словесникам, всем...

ГосИРЯ, 3 курс, 2012 год. Содержит ответы на следующие вопросы: Общее понятие о СП, его многоаспектный характер и структурно-семантические типы. Сочинение и подчинение: переходные случаи. Семантика сложных предложений. Средства связи частей в составе СП. Понятие о ССП. ССП открытого типа. ССП закрытого типа. Сложносочиненные предложения разделительного типа. Сложносочиненные противительные предложения. Сложносочиненные сопоставительные...

Выходные данные неизвестны. Ответы по синтаксису. Синтаксис как раздел грамматики. Предмет синтаксиса. Связи синтаксиса с лексикой, фонетикой, словооб-разованием. Современные направления в изучении синтаксиса. Основные единицы синтаксиса. Специфика конструкций с прямой речью (КПР) в системе синтаксических единиц. Понятие и место словоформы (синтаксемы) в системе синтаксических единиц. Синтаксические связи и отношения как основные понятия синтакси...

Орел, ОГУ, Теляковская 2011 г. Зачет Предмет синтаксиса. Основные единицы синтаксиса: словосочетание, простое и сложное предложение, сложное синтаксическое целое. Средства построения синтаксических единиц. Связь синтаксиса с морфологией. Словосочетание как единица синтаксиса. Широкое и узкое понимание словосочетания. Виноградов о словосочетании как единице синтаксиса. Признаки словосочетания. Соотношение словосочетания со словом и предложением. С...

Экзамен. Новосибирский государственный университет, 2015 г., 97 стр. Вопросы по синтаксису современного русского языка и полные ответы на них. Основные этапы развития синтаксиса. История развития синтаксических учений в России: логико-грамматическое, историко-психологическое, формально-грамматическое направления. История развития синтаксических учений в России: логико-психологическое, структурно-семантическое направления, теория моделирования эле...

М.: Наука, 1974. — 292 с. Монография посвящена описанию семантики синтаксиса. Основным методом описания семантики синтаксиса признается описание синонимии синтаксических конструкций, причем наиболее важным видом синтаксической синонимии считается синонимия-толкование, которая позволяет элиминоровать из предложения семантически сложные конструкции путем последовательного сведения их к конструкциям с более простой связью между формой и значением. О...

Пособие для вузов. — М.: Дрофа, 2003. — 225 с. — ISBN 5-7107-6561-9. Практикум включает основные разделы синтаксиса: синтаксис словосочетания, синтаксис простого предложения, синтаксис сложного предложения, сложное синтаксическое целое, чужая речь. Каждый тематический раздел открывается упражнением, в задании к которому предлагается сделать общий синтаксический разбор текста, выделяя в нем синтаксические элементы с учетом их значения, структурных...

Новочебоксарск, Чебоксары, Чувашский республиканский институт образования, кафедра русского языка и литературы, 2010 г., 12 стр. Содержание введение Парцелляция как средство экспрессивного синтаксиса Ученые о явлении парцелляции О соотношении парцелляции и присоединения Строение парцеллированных конструкций Использование парцелляции в художественных текстах Парцелляция в газетно-публицистических текстах Парцелляция в рекламе Заключение

Учебное пособие: в 3 частях. — Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2016. — 60 с. В пособии рассматриваются вопросы, связанные с теоретическим обоснованием статуса осложненного предложения в грамматическом строе современного русского литературного языка, структурой, семантикой, функционированием и историей формирования некоторых разновидностей полупредикативных синтагм. В первой части пособия речь идет о проблеме дефиниции понятия «осложненное предложени...

Учебное пособие: в 3 частях. — Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2016. — 40 с. В пособии рассматриваются вопросы, связанные с теоретическим обоснованием статуса осложненного предложения в грамматическом строе современного русского литературного языка, структурой, семантикой, функционированием и историей формирования некоторых разновидностей полупредикативных синтагм. Во второй части пособия речь идет об обособленных оборотах и конструкциях с сегментац...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Новосибирский государственный педагогический университет, Новосибирск, 2011. — 21 с. Реферируемая работа посвящена разноаспектному исследованию союз-ной скрепы коль скоро, и прежде всего в семантико-прагматическом и лексикографическом аспектах. Объектом исследования являются высказывания с союзной скрепой коль скоро в современном русском литературном языке. Предме...

Учебно-методический комплекс. — Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2013. — 165 с. В данной работе представлена система заданий по разделу современного русского языка – синтаксис. Эти задания предназначены сформировать усовершенствовать профессиональные предметные компетенции студентов-бакалавров, т. е. выработать сознательное творческое отношение к языку, умение аргументированно анализировать языковые явления. Данный учебно-методический комплекс можно исп...

Кривой Рог, 2003. — 156 с. Книга М. А. Петриченко написана как учебное пособие для филологов; она состоит из семи очерков, посвященных истории формирования системы знаков препинания в письменной речи, истории их изучения в русской лингвистике, формированию правил пунктуации — и их корреляции с наличным арсеналом ЗП, изучению ЗП в школе, специфике авторской пунктуации. Несколько особняком стоят здесь (очень содержательные, богатые по материалу, на...

СПб.: Типография акц. общ. "Слово", 1911. — 117 с. Материал пособия составлен полностью из выражений классиков. Удобно, что после каждого идёт сокращение, от какого автора взято. Чтение приятно и не нагоняет пустоту, как современные учебники. Пособие погружает в те времена, когда казалось, не было на Земле всего злого, наносного. Почитайте и "лишние" буквы быстро всплывут из подсознания и станут своими. Синтаксис простого предложения Значение час...

Учебно-методическое пособие. — Йошкар-Ола: Изд-во Map. гос. ун-та, 2009. — 64 с. В пособии рассматриваются вопросы, связанные с изучением синтаксиса сложного предложения в школе, содержатся методические рекомендации по формированию специальных и общедидактических умений и навыков, представлены конспекты уроков изучения синтаксиса сложноподчиненных предложений с омонимичными средствами связи. Учебно-методическое пособие предназначено студентам-фил...

М.: Языки славянской культуры, 2001. — 544 с. — (Классики отечественной филологии). — ISBN 5-94457-019-9 Отсканированные страницы + слой распознанного текста. Скан Tijl Uilenspiegel Настоящее, восьмое, издание печатается по тексту седьмого с добавлением статьи акад. Ю. Д. Апресяна, раскрывающей вклад "Русского синтаксиса" в русистику и актуальность идей А. М. Пешковского для современной теоретической и прикладной лингвистики. Книга «Русский синта...

М.: Языки славянской культуры, 2001. — 544 с. — (Классики отечественной филологии). — ISBN 5-94457-019-9 Отсканированные страницы + слой распознанного текста. Скан Tijl Uilenspiegel Настоящее, восьмое, издание печатается по тексту седьмого с добавлением статьи акад. Ю. Д. Апресяна, раскрывающей вклад "Русского синтаксиса" в русистику и актуальность идей А. М. Пешковского для современной теоретической и прикладной лингвистики. Книга «Русский синта...

Учеб. пособие. - Минск: Изд-во БГУ, 2008. – 196 с. Учебное пособие подготовлено в соответствии с учебной программой «Современный русский язык» и предназначено для студентов и преподавателей филологических факультетов вузов и учителей-словесников. В нем излагаются вопросы синтаксиса современного русского языка, связанные с пониманием предмета синтаксиса как раздела грамматики, с понятием синтаксической связи и средствами ее выражения, с особен...

Минск: Изд-во БГУ, 2009. – 90 с. Справочник адресован преподавателям и студентам высших учебных за-ведений (в том числе студентам-иностранцам, изучающим русский язык), уча-щимся и учителям средних учебных заведений, издательским работникам и всем, кто стремится писать грамотно. Необходимость издания данного учебного пособия обусловлена тем, что в настоящее время в Беларуси нет своего полного нормативного справочника по современной русской пунктуа...

МГОУ, Герасименко Н.А., 2013 г., 1 стр. План лабораторного занятия по современному русскому языку. Синтаксис простого и осложненного предложения. Для студентов филологических факультетов, 4-5 курса.

Московский Государственный Областной Университет, Герасименко Н.А., 2013 г., 1 стр. План практического занятия по современному русскому языку, для студентов филологических факультетов 4-5 курса.

МГОУ, Герасименко Н.А., 2013 г., 1 стр. План практического занятия по современному русскому языку, для студентов филологического факультета, 4-5 курса.

МГОУ, Герасименко Н.А., 2013 г., 1 стр. План практического занятия по современному русскому языку. Синтаксис сложного предложения. Для студентов филологических факультетов, 4-5 курса.

МГОУ, Герасименко Н.А., 2013 г., 1 стр. План практического занятия по современному русскому языку. Синтаксис сложного предложения. Для студентов филологического факультета, 4-5 курса.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Нижний Новгород, Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2014. — 183 с. Цель исследования – выявление особенностей реализации текстокогерентных словообразовательных матриц в художественных, публицистических и научных текстах современного русского языка посредством комплексного структурно-семантического количественно-качественного анализа.

Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата филологических наук. Воронеж, 2004. Специальность: 10.02.01. – русский язык. В автореферате отражены основные положения диссертационного исследования, посвященного союзным сравнительным конструкциям современного русского языка в трех разновидностях: сравнение в сказуемом, в так называемом «сравнительном обороте» и в сложноподчиненном предложении со сравнительным придаточным.

Архангельск: Поморский университет, 2006. — 36 с. Руководство к курсу включает сведения по теории пунктуации, образец пунктуационного анализа в вузе, систему упражнений, способствующих освоению надлежащих умений и навыков. Адресовано студентам филологического факультета (отделение русского языка и литературы). Введение в теорию пунктуации. Пунктуация как система. Пунктуационный анализ. Практические занятия. Тире между подлежащим и сказуемым и в н...

Памятка по разбору будет полезна как школьнику, так и студенту. Включает в себя последовательность разбора сложносочиненного. сложноподчиненного, бессоюзного и многочленного предложений. +пояснение некоторых элементов разбора

Статья. Опубликована в сборнике: Вопросы синтаксиса современного русского языка / Под ред. В.В. Виноградова. — М., 1950.

Нефтяной техникум, 2 курс, 1 семестр нормы управления, согласования, построения простых предложений, ошибки возникающие при употреблении деепричастных оборотов 1. Выполнить задание № 1, записать правильные варианты. 2. Выполнить задание № 2, записать правильные варианты. 3. Выполнить задание №3, записать отредактированный текст. 4. Ответить на контрольные вопросы. Задание №1. Прочитайте предложения. Найдите и исправьте ошибки (грамматические нару...

Сборник статей. — Владивосток: Изд-во Дальневосточн. гос. ун-та, 1974. — 96 с. Разрешение 600 dpi, текстовый слой, цветная обложка. Авторы предлагаемого читателям сборника — сотрудники кафедр русского языка различных вузов страны. В сборник вошли статьи по вопросам синтаксических связей в простом предложении современного русского языка. В двух статьях - З. Д. Поповой (Воронеж) и А. С. Попова (Глазов) - рассматриваются некоторые общие вопросы теор...

Избранные труды. — Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 2007. — 390 с. В сборник избранных трудов Аллы Федоровны Прияткиной вошли статьи, опубликованные в разные годы в различных издани­ях — начиная с 50-х годов XX века до наших дней. Все они объединяются общей глобальной темой — Русский синтаксис. Главные отличительные черты синтаксических работ А. Ф. Прияткиной — их непреходящая новиз­на, оригинальность в лучшем смысле слова, глубокая теорети...

Учебное пособие для филол. спец. вузов. — М.: Высшая школа, 1990. — 176 с. В пособии дана общая характеристика структуры простого осложненного предложения, подробно рассматриваются виды и способы осложнения различными оборотами и конструкциями.

Учебное пособие для филол. спец. вузов. — М.: Высшая школа, 1990. — 176 с. В пособии дана общая характеристика структуры простого осложненного предложения, подробно рассматриваются виды и способы осложнения различными оборотами и конструкциями. Изложение ведется на основе современных понятий конструктивного, коммуникативного и семантического синтаксиса.

Учебное пособие для филол. спец. вузов. — М.: Высшая школа, 1990. — 176 с. В пособии дана общая характеристика структуры простого осложненного предложения, подробно рассматриваются виды и способы осложнения различными оборотами и конструкциями. Изложение ведется на основе современных понятий конструктивного, коммуникативного и семантического синтаксиса.

Учебное пособие. — 2-е изд., дополн. — Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 2005. — 80 с. Пособие содержит подробное изложение вопроса о синтаксических функциях союзов в простом предложении, дополняющее соответствующий раздел учебников по синтаксису русского языка: кроме функции союзов в сочинительной конструкции описываются функции, основанные на подчинительной связи слов — вторичная союзная связь — и в конструкции с двусторонней связью. Помим...

Учебное пособие по спецкурсу. — М.: Изд-во МГУ, 1977. — 72 с. Союзы, используемые в простом предложении, мало изучены. Тем не менее, на вопрос, всегда ли бри служат для связи однородных членов, отрицательно ответит любой современный учебник русского языка, в котором есть — в отличие от учебников недавнего прошлого — раздел, посвященный подчинительным союзам в простом предложении. Чаще всего указывают на союз как, который «не связывает однородных...

Учебное пособие. — М.: Высшая школа, 1974. — 350 с. Скан 600 dpi, текстовый слой, цветная обложка. В пособии представлены работы одного из ведущих языковедов-русистов профессора Н. Н. Прокоповича, посвященные сложнейшим вопросам лингвистики — синтаксису словосочетания и предложения, синтаксису причастий и прилагательных. Автор анализирует обширный фактический материал; наряду с теоретическими обобщениями даются практические рекомендации. Содержан...

Автор неизвестен. Учеб. пособие. — Уссурийск: Изд-во Уссурийского гос. пед. ин-та, 2000. — 83 с. Простое предложение. Способы выражения членов предложения. Синтаксические связи и отношения членов предложения. Грамматические вопросы к членам предложения. Порядок слов в предложении. Грамматическая основа простого предложения. Признаки компонентов грамматической основы. Образец определения грамматической основы в предложениях. Главные члены двусост...

Простое предложение: знаки препинания при однородных членах, при однородных членах с обобщающими словами, при однородных и неоднородных определениях, при приложениях, при обособленных обстоятельствах, при деепричастных оборотах; тире между подлежащим и сказуемым. Сложное предложение: сложносочиненное и сложноподчиненное предложение; сравнительные обороты, бессоюзное сложное предложение, цитаты и прямая речь. Правила постановки знаков препинания в...

Воронеж, 1984. Пособие содержит материал двух основных разделов курса «Современный русский язык», изучаемого на филологических факультетах университетов и пединститутов. От имеющихся учебных пособий по названному курсу оно отличается проблемным изложением материала: авторы стремятся осветить явления грамматического строя языка с учетом существующих в науке мнений и концепций, оценивая их с точки зрения реальной и логической аргументированности. М...

Справочное издание. — М.: Книга, 1988 — 543 с. — ISBN 5-212-00086-6. В эту книгу Дитмара Эльяшевича Розенталя вошли два справочника: «Справочник по пунктуации». Издание 2-е (с. 3–248) и «Управление в русском языке». Издание 3-е, исправленное и дополненное (с. 249–539). Справочник по пунктуации. Действующие пунктуационные нормы опираются на «Правила русской орфографии и пунктуации» (1956 г.). Правила эти во многом несовершенны, однако они остаются...

М.: АСТ, 1997. — 263 с. Есть текстовый слой. В справочник интегрированы классические сегменты пунктуации, охватывающие все относящиеся к таким разделам правила. Конечно, материал классифицирован по синтаксическому принципу и сопрягается с указаниями на разновидности символов, применяемых в этом разделе. Впрочем, данное издание имеет возможность работать справочным пособием для преподавателей, издательских сотрудников, учащихся, для всех, кто жела...

М.: Оникс 21 век, Мир и Образование; 2002. - 350 с. Это издание может служить прекрасным справочным пособием для педагогов, студентов и школьников, издательских работников и для всех, кто хочет писать грамотно. Оглавление: Знаки препинания в конце предложения и при перерыве речи. Тире между членами предложения. Знаки препинания в предложениях с однородными членами. Знаки препинания при повторяющихся словах. Знаки препинания в предложениях с о...

М.: Оникс 21 век, Мир и Образование, 2002. — 350 с. Это издание может служить прекрасным справочным пособием для педагогов, студентов и школьников, издательских работников и для всех, кто хочет писать грамотно. Знаки препинания в конце предложения и при перерыве речи. Тире между членами предложения. Знаки препинания в предложениях с однородными членами. Знаки препинания при повторяющихся словах. Знаки препинания в предложениях с обособленными...

Учеб. пособие. — Сургут: Изд-во СурГУ, 2006. — 97 с. В пособии рассматриваются структурные и семантические особенности различных типов сложных предложений, их функционирование в речи. Упражнения, включенные в книгу, направлены на закрепление теоретических знаний синтаксиса сложного предложения, формирование навыков анализа и употребления в речи предложений различных структур. Предназначается для студентов вузов, преподавателей сред-них специальн...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Москва, 2013. — 26 с. Работа выполнена на кафедре французского языкознания филологического факультета Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова. Объект данного диссертационного исследования – русские вопросительные инфинитивные предложения. Предметом исследования являются особенности их употребления в речи и выполняемые ими коммуникативные ф...

М.: Языки славянских культур, 2008. — 624 с. SBN 978-5-9551-0236-8. В книге рассматриваются в семантико-прагматическом аспекте некоторые сложные общие вопросы русского синтаксиса. Основное место занимает анализ русских сочинительных и подчинительных конструкций, а также «промежуточных» - сравнительных конструкций - в их взаимосвязи с этими двумя основными типами русских синтаксических конструкций. Рассматриваются и другие важные нерешенные пробле...

ПГУ, Казахстан, 2010, 27 стр. Семантические аспекты пунктуации Точка Вопросительный знак Многоточие Запятая Двоеточие Точка с запятой Выделяющие знаки Структурные аспекты пунктуации Точка с запятой Тире Абзацный отступ Выделительные знаки Формально – смысловые принципы постановки знаков препинания Интонационный подход Авторская пунктуация

– Елец: ЕГУ, 2010. – 154 с. Учебное пособие включает 8 лабораторных работ по дисциплине «Современный русский язык (Синтаксис словосочетания и простого предложения)». Предназначено для организации аудиторной и самостоятельной работы студентов филологических факультетов университетов очной и заочной формы обучения.

Челябинск, 2014. — 1 с. Предназначена обучающимся непрофильных классов для самостоятельного изучения и помощи при постановке знаков препинания в БСП.

Волгоград: Волгоградское научное издательство, 2017. — 64 с. — ISBN 978-5-00072-208-4. В пособии представлен логично выстроенный комплекс заданий, позволяющий систематизировать знания студентов в области современной русской пунктуации и развивать умение мотивировать постановку знаков препинания на основе синтаксиса предложения. Авторы использовали разнообразный языковой материал из произведений художественной литературы XIX–XXI вв. Пунктуация про...

Минераловодский колледж железнодорожного транспорта, г. Минеральные Воды, преподаватель О.Л. Донская, 2011 г., 24 стр. Содержание: Введение Строй простого предложения Типы предложений Формы сказуемого Порядок слов в предложении Грамматический порядок слов Смысловой порядок слов Порядок слов и сложное синтаксическое целое Заключение Список литературы

ННГУ им. Лобачевского, филфак, РГФ, 2 курс. преп.: Горшкова Т.М. Синтаксис. Синтаксические категории. Предложение и высказывание. Общая характеристика предложений Главные члены предложения. Средства их выражения.

Вуз и год неизвестны. 13 стр. В файле представлены ответы на экзаменационные вопросы. Имеются ссылки на авторитетные мнения.

НГТУ. Преподаватель: Е. А. Шульская 51 стр. Предмет синтаксиса. Синтаксические единицы. Аспекты изучения синтаксических единиц. Семантический синтаксис. Коммуникативный аспект изучения синтаксических единиц. Функциональные классы предложений. Структурный (формальный) синтаксис. Синтаксические связи в предложении. Структурно-семантический аспект изучения синтаксических явлений. Главные и второстепенные ЧП. Односоставные предложения. Осложненные п...

Подборка синтаксических терминов с их объяснением и примерами, собранная по нескольким источникам, а именно: Словарь лингвистических терминов Розенталь Валгина Н.С. «Синтаксис современенного русского языка» О.С. Ахманова Словарь лингвистических терминов - М.: КомКнига, 2005 А.М. Ломов «Словарь-справочник по синтаксису современного русского языка»- М.:АСТ:Восток-Запад, 2007. Энциклопедия Кругосвет Словарь пригодится студентам языковых ВУЗов при по...

М.: Высшая школа, 1980. - 74 с. Допущено в качестве учебного пособия для студентов филологических специальностей университетов. В пособии рассматриваются синтаксические формы слова, их связи и отношения, синтаксис предикативных и коммуникативных единиц, высказывания, а также порядок слов. От других учебных пособий по синтаксису книга отличается характеристикой интонационного оформления русского предложения с приведением осциллограмм, привлечением...

М.: Высшая школа, 1980. - 74 с. Допущено в качестве учебного пособия для студентов филологических специальностей университетов. В пособии рассматриваются синтаксические формы слова, их связи и отношения, синтаксис предикативных и коммуникативных единиц, высказывания, а также порядок слов. От других учебных пособий по синтаксису книга отличается характеристикой интонационного оформления русского предложения с приведением осциллограмм, привлечением...

Куйбышев.: Издательство Саратовского университета, 1990. — 140 с. — ISBN 5-292-00720-X. В книге рассматривается комплекс теоретических проблем современного синтаксиса, имеющих существенное значение для построения описательных грамматик, для вузовского и школьного изучения русского языка. Большую часть предлагаемых очерков объединяет интерпретация различных синтаксических конструкций с точки зрения их категориально-грамматических свойств. В этом п...

М.: Просвещение, 1971. — 239 с. В книге обобщен материал, связанный с изучением важнейших категорий синтаксиса - согласования и управления. Книга поможет разобраться в одном из сложных разделов курса современного русского языка.

М.: Просвещение, 1971. — 239 с. В книге обобщен материал, связанный с изучением важнейших категорий синтаксиса - согласования и управления. Книга поможет разобраться в одном из сложных разделов курса современного русского языка.

Выпускная квалификационная работа на тему: Словосочетания с одной, двумя и более необходимыми связями Министерство образования Российской Федерации Государственное образовательное учреждение Курский государственный педагогический университет

Санкт-Петербург, СПбГУ; преподаватель Редькина Т. Ю., 26 слайдов, 1-й курс, 2010 г. Дисциплина «Основы русской грамматики». Подчинительная связь и СПП Грамматические средства связи частей в СПП СПП как структурное и семантическое целое Классификации СПП СПП расчлененной и нерасчлененной структуры Способы связи между компонентами СПП Сложноподчиненные предложения нерасчлененной структуры

Лекция Васильевой В. В. , 1 курс, СпбГу, 2011 г. Сложноподчиненное предложение. Подчинительная связь и СПП. Грамматические средства связи частей в СПП. СПП как структурное и семантическое целое. Классификации СПП. СПП расчлененной и нерасчлененной структуры. Способы связи между компонентами СПП. Сложноподчиненные предложения нерасчлененной структуры.

ГОУ ВПО Омский государственный университет путей сообщения (ОмГУПС), ИАТИТ, Кафедра "Русский и иностранные языки", 2013. - 16 с. Вып.: студ. Баетов Н.Т. Пров.: доц. кафедры "РИЯ" Суворова Н.Н. Впервые термин "придаточное предложение" встречается у грамматистов первой половины XIX в. - у А.Х. Востокова в "Русской грамматике" (1831) и у Н.И. Греча в "Практической русской грамматике" (1834). В названной работе А.Х. Востоков писал: "Вместо одного опр...

Выходные данные не приведены. — 16 слайдов. Презентация содержит как материал для изучения темы, так и тестовые задания для ее закрепления.

Владивосток, 2011 г., 10 стр. Характеристика сложного предложения; виды сложных предложений; сложносочиненные предложения; сложноподчиненные предложения. Реферат с примерами, выполнен для профессионального лицея по предмету Русский язык и культура речи.

Контрольная работа по Основам Русской грамматики. СПбГУ, преп. Аверина Т. Б. , 6 страниц. 2011 г. В контрольную включены задания: Сделайте синтаксический разбор предложений Составьте 3 разные типа предложений, передающих временные, условные и сопоставительные отношения. Выделите средства субъективной модальности в тексте. Укажите смысловые отношения между частями сложных предложений . Сделайте синтаксический разбор многочленного сложного предло...

БрГУ им. А. С. Пушкина, филологический факультет вопросы 1-48. Синтаксис как раздел языкознания. Основные синтаксические единицы. Основные признаки предложения. Словосочетание как синтаксическая единица Типы словосочетаний по структуре. Типы словосочетаний по свойствам главного слова. Синтаксические отношения между компонентами словосочетания. Способы выражения синтаксических отношений в словосочетании и в предложении. Виды синтаксической связи в...

Справочное издание. — М.: Оникс: Мир и Образование, 2011. — 80 с. — (Говорим и пишем грамотно). — ISBN 978-5-488-02517-2. В пособии рассматриваются трудные случаи постановки знаков препинания, определения членов предложения при синтаксическом разборе, а также виды связи между словами в словосочетании. Книга адресована в первую очередь учащейся молодежи; кроме того, она может быть использована преподавателями в учебных целях. Также будет интересна...

М.: Оникс: Мир и Образование, 2011. — 80 с. — (Говорим и пишем грамотно). — ISBN 978-5-488-02517-2. В пособии рассматриваются трудные случаи постановки знаков препинания, определения членов предложения при синтаксическом разборе, а также виды связи между словами в словосочетании. Книга адресована в первую очередь учащейся молодежи, кроме того, она может быть использована преподавателями в учебных целях как материал для организации различной слова...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Новосибирский государственный университет, Новосибирск, 2009. — 26 с. Реферируемая диссертация посвящена комплексному многоаспектному изучению русских глагольных предложений с обязательной позицией имени в форме родительного падежа (Род. п.) без предлога. Данные предложения строятся по структурной схеме N1 Vf N2, в которой N1 символизирует имя существительное в име...

Источник: интернет. Выходные данные не указаны. 39 стр. Содержание: Синтаксическая норма. Порядок слов в предложении. Состав предложения. Главные члены грамматической основы простого двусоставного предложения. Состав предложения. Определения основных терминов простого предложения. Односоставные предложения в современном русском языке. Второстепенные члены простого предложения. Согласование сказуемого и подлежащего. Виды синтаксической связи в сло...

2014. - 29 с. Другие выходные данные не указаны. Как известно, язык располагает огромным количеством самых разнообразных средств для достижения образности и выразительности на всех языковых уровнях. Среди этих средств значительное место занимают сравнительные конструкции различной природы и значимости, стилистические возможности которых реализуются по-разному в творчестве многих поэтов и прозаиков. Наша работа посвящена теме «Сравнительные констр...

ННГУ, современный русский язык, синтаксис и пунктуация, препод. Рылов А. С., 2015 год. В файле находятся фотографии лекций, учить можно прямо по ним. А ниже вопросы, которые в них разобраны и которые служили билетами на экзамене. Вопросы: 1. понятие синтаксиса. Общая характеристика единиц синтаксиса. 2. синтаксическая связь, её виды. 3. словосочетание как единица языка. Его отличия от слова и предложения. Смысловые отношения словосочетаний. 4. Пр...

Владивосток: Изд-во Дальневосточного университета, 2005. — 142 с. Электронное учебное пособие «Синтаксис современного русского языка» представляет собой учебно-методический комплекс, включающий программу дисциплины, учебник, содержащий все разделы данной учебной дисциплины, тест, глоссарий, методические указания и контрольные зачетные и экзаменационные задания, в том числе тестовые. Учебное пособие предназначено для студентов 4 и 5 курсов заочно...

ЮФУ, Ростов-на-Дону, 2014 г., 39 слайдов. Предмет: Современный русский литературный язык. Понятие «словосочетание». Понятие «словосочетание» по Ф.Ф. Фортунатову. Понятие «словосочетание» по А.М. Пешковскому. Понятие «словосочетание» по А.А. Шахматову. Понятие «словосочетание» по В.А. Белошапковой. Понятие «словосочетание» по В.В. Виноградову. Словосочетание – синтаксическая конструкция. Классификация словосочетаний. Структурная схема словосочетан...

Без в/д Понятия «минимальная структурная схема» и «расширенная структурная схема». Компоненты минимальных структурных схем. Типология минимальных структурных схем. Компоненты расширенных структурных схем.

Петрозаводск: Издательство ПетрГУ, 2007. — 480 с. — ISBN: 978-5-8021-0717-1. Издание представляет собой систематическое изложение университетского курса синтаксиса русского языка в его современном состоянии, сопровождаемое краткими, но достаточными и системно увязанными комментариями исторического плана. Построено в соответствии с действующими образовательными стандартами РФ. В связи с усилившимся на рубеже XX-XXI вв. интересом исследователей к э...

Иркутск: Изд-во ИГУ, 2013. — 277 с. — ISBN 978-5-9624-0976-4 Книга посвящена осмыслению ряда проблем, возникающих при описании языковых единиц, традиционно квалифицируемых как результат синтаксической деривации. В центре внимания находятся отадъективные существительные, которые имеют типичный для синтаксических дериватов формант, но семантические особенности которых затрудняют их однозначную функциональную квалификацию. В первой главе книги к...

Минераловодский колледж железнодорожного транспорта, г. Минеральные Воды, О.Л. Донская, 2011 г., 14 стр. Содержание Введение Функционально-смысловые типы текстов Заключение Источники

НГИЭИ г.Княгинино, 2012 г., 16 слайдов В презентации представлены понятие текст, основные признаки текста, виды связей предложений в тексте и задания на закрепление материала. Признаки текста Смысловая связь Виды связи предложений в тексте и их особенности Средства связи предложений в тексте

Томский политехнический университет. Доцент Владимирова Т.Л. Презентация для лекции по учебной дисциплине «Русский язык». 14 слайдов. 1-й курс. 2012 г. Текст (определение термина). Информация. Виды информации. Задание для самоконтроля. Смысловая целостность. Синтаксическая связность. Этапы редактирования. Типы ошибок. Виды правки.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Алтайский государственный университет, Барнаул, 2004. — 154 с. Цель настоящей работы – обоснование необходимости исследования русской пунктуации в коммуникативно-прагматическом аспекте и поиск путей и способов такого исследования; получение с помощью выработанной методики результатов, которые позволят говорить определенно о пунктуации как о коммуникативном феномене.

М.: Илекса, 2001. — 180 с. Представлены полный перечень основных правил пунктуации, упражнения на каждый пункт правил, а также диктанты на все правила пунктуации. Для старшеклассников, абитуриентов, для студентов-филологов и для самостоятельной работы. Предисловие. Тире между членами предложения. Знаки препинания в предложениях с однородными членами. Знаки препинания при повторяющихся словах. Знаки препинания в предложениях с обособленными членам...

Киев-Одесса: Вища школа, 1976. — 176 с. Монография посвящена малоисследованной актуальной общетеоретической проблеме — функционированию словосочетаний в русском языке. В ней развивается взгляд на словосочетание как полный или частичный знак ситуации в соответствии с концепцией языка как знаковой системы особого рода, благодаря чему оказалось возможным построить типологию словосочетаний в новом аспекте — функционально-семантическом. Критерием при...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Дальневосточный федеральный университет, Владивосток, 2012. — 26 с. Объектом исследования стали текстовые скрепы «таким образом» и «итак», использующиеся в письменных текстах. Предметом исследования явились функции названных единиц в различных текстах, их свойства и особенности использования. Целью исследования стало определение природы, особенностей функционирован...

Статья. Опубликована в журнале: Русский язык в национальной школе. — 1963. — №3. Необходима для лабораторных работ по синтаксису.

Учеб. пособие. — М.: Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2009. — 340 с. Учебное пособие представляет собой курс лекций, в котором на основе структурно-семантического направления рассматриваются синтаксические единицы простого предложения как многоаспектного явления. Пособие предназначено для студентов-бакалавров филологического факультета.

Учебное пособие для бакалавров. – М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2012. – 268 с. В учебном пособии аналитически рассматривается сложное предложение; на основе структурно-семантического ракурса и функционально-семантического полевого подхода предложена многоаспектная характеристика сложносочиненного и сложноподчиненного предложений, их синонимические отношения между собой и другими единицами синтаксической системы.

Учебное пособие для бакалавров. – М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2012. – 268 с. В учебном пособии аналитически рассматривается сложное предложение; на основе структурно-семантического ракурса и функционально-семантического полевого подхода предложена многоаспектная характеристика сложносочиненного и сложноподчиненного предложений, их синонимические отношения между собой и другими единицами синтаксической системы.

Владимирский Государственный Университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, Владимир, 2013. 44 с. Содержание Введение. Причастный и деепричастный обороты как синтаксические конструкции. Причастие и деепричастие как части речи: происхождение и эволюция. Причастный оборот как синтаксическая конструкция: структура и семантика, стилистика. Деепричастный оборот как синтаксическая конструкция: структура и семантика, стилистика. Функционирование причастных и д...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Волгоградский государственный социально-педагогический университет, Волгоград, 2014. — 26 с. Диссертация посвящена исследованию динамики структуры синтаксиса современного русского языка, основных тенденций его развития. Объектом исследования является синтаксическая структура современного русского языка, предмет исследования – динамика структуры современного русско...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Институт филологии Сибирского отделения РАН, Новосибирск, 2010. — 26 с. Реферируемая диссертация посвящена описанию роли обстоятельств образа действия (ООД) в организации семантической структуры русских простых предложений. Исследование проводилось от формы к содержанию, от выделения предложений с обстоятельствами образа действия, выраженными наречиями и предложно...

Учебно-методическое пособие. — Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2014. — 324 с. — ISBN 978-5-85859-586-1. Настоящее учебно-методическое пособие разработано с целью обеспечения дидактическим материалом учебных занятий и самостоятельной работы студентов по синтаксису сложного предложения. Включенный в пособие дидактический материал нацелен на закрепление и углубление теоретических знаний студентов, развитие и совершенствование навыков синтаксического анализа....

Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2010. — 48 с. Цель настоящего пособия — помочь студенту-заочнику в освоении курса синтаксиса. В нем максимально кратко и четко освещаются основные теоретические понятия следующих его разделов: синтаксис словосочетания, синтаксис простого предложения и синтаксис простого осложненного предложения. Пособие составлено с учетом Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подго...

Казань: Лаборатория оперативной полиграфии, 2003. — 71 с. В пособии представлены упражнения по всем основным разделам синтаксиса современного русского языка – с учетом вариативности языковых фактов. Предлагаемые упражнения направлены на формирование умений правильно квалифицировать языковой факт и найти (при наличии) его вариант – любой природы (смысловая дублетность, экспрессивный или стилистический вариант, синонимия). Пособие предназначено для...

Учебно-методическое пособие для студентов-заочников. — Казань: Казанский государственный университет, 2008. — 44 с. Данное пособие включает теорию, упражнения и контрольные задания по синтаксису сложного предложения современного русского языка. В пособии дается классификация сложносочиненных, сложноподчиненных, бессоюзных сложных предложений, а также многокомпонентных сложных предложений на основе структурно-семантического принципа. Рассматривают...

Чеснокова Л.Д., Семашко Н.И., Гадельшин К.А., Инфантова Г.Г. Пособие для студентов-заочников. — М.: Просвещение, 1973. — 136 с. Разрешение 600 dpi, текстовый слой, цветная обложка. Предлагаемый сборник упражнений представляет собой учебное пособие для индивидуальной работы студентов-филологов (аудиторной и внеаудиторной), а также учителей-словесников, работающих над повышением своей квалификации. Его упражнения-программы могут быть использованы к...

Ижевск: Удмуртский государственный университет, 2005. — 61 с. Пособие включает описание хода практических занятий, списки докладов и дополнительной литературы по темам, тексты упражнений и образцы разбора простого предложения и словосочетания. Предназначено для студентов, слушающих курс синтаксиса современного русского языка на филологическом факультете УдГУ.

Ижевск: Изд-во Удмуртского ун-та, 2010. — 102 с. Материалы презентации курса предназначены для студентов, слушающих курс синтаксиса современного русского языка на филологическом факультете УдГУ, и являются вспомогательным пособием, включающим определения синтаксических явлений, примеры, таблицы и другие материалы, цель которых - оптимизация лекционной и далее практической работы по предмету. Пособие может быть полезно и более широкому кругу студе...

Ижевск: Изд-во Удмуртского ун-та, 2010. — 102 с. Материалы презентации курса предназначены для студентов, слушающих курс синтаксиса современного русского языка на филологическом факультете УдГУ, и являются вспомогательным пособием, включающим определения синтаксических явлений, примеры, таблицы и другие материалы, цель которых - оптимизация лекционной и далее практической работы по предмету. Пособие может быть полезно и более широкому кругу студе...

Учеб. пособие. — Минск: Изд-во БГУ, 2006. — 191 с. Учебник адресован студентам-филологам (в т.ч. тем, для кого русский язык не является родным), а также всем интересующимся особенностями синтаксиса русского языка. Предисловие. Предмет синтаксиса. Объекты синтаксической науки. Синтаксис текста. Синтаксис словосочетания. Синтаксис простого предложения. Коммуникативная организация простого предложения. Семантическая организация простого предложения....

Статья. Опубликована в журнале: Русская речь. —1999. — № 1. — С. 112-115. В статье описаны синтаксические функции инфинитива и практические принципы их определения. Использовалась в качестве материала для практического занятия по синтаксису простого предложения. КемГУ, 2010 год.

Статья. Опубликована в журнале: Русская речь. — 1999. — № 2. — С. 118-123. В статье описаны принципы разграничения подлежащего и сказуемого в неочевидных случаях. Использовалась в качестве материала для подготовки к практическому занятию по синтаксису простого предложения. Тема: Структура двусоставного предложения". КемГУ, 2010.

Елабуга: Изд-во ЕГПИ, 2001. Пособие предназначено для студентов русского отделения историко-филологического факультета. Оно содержит порядок вычленения словосочетаний из предложений, схемы и образцы анализа словосочетаний и сочинительных сочетаний слов; схемы и образцы анализа простого предложения по членам и полного анализа предложения. Схемы и образцы анализа синтаксических единиц сочетают в себе традиционные и современные аспекты рассмотрения....

Елабуга: Изд-во ЕГПИ, 2001. — 14 с. Пособие предназначено для студентов русского отделения историко-филологического факультета. Оно содержит схемы разбора многочленных сложноподчиненных предложений, сложных синтаксических конструкций с разными видами связи, образцы анализа этих предложений. Схемы и образцы анализа синтаксических единиц сочетают в себе традиционные и современные аспекты рассмотрения. В пособие включены таблицы, содержащие пояснени...

Учебно-методическое пособие для студентов филологических специальностей. – Павлодар, 2007. – 100 с. Учебно-методическое пособие предназначено для организации лекционных, практических и лабораторных занятий по курсу «Современный русский язык. Синтаксис» для студентов очной и заочной форм обучения специальностей «Русский язык и литература», «Русская филология», а также для студентов всех филологических специальностей, у которых изучается дисциплина...

М.: Изд-во Академии Наук СССР, 1955. — 398 с. В настоящей работе автор поставил перед собой цель — установить основные принципы действующей в современном письменном русском языке пунктуации и вместе с тем дать критическую оценку пунктуационной практики в том ее виде, как она отражается в произведениях отдельных писателей и в нашей массовой литературе. Сосредоточив внимание на указанном, автор не мог однако вовсе обойти молчанием историю разработ...

М.: Эдиториал УРСС, 2001. — 624 с. — ISBN 5-8360-0263-0. Стереотипное воспроизведение издания 1941 года Отсканированные страницы + слой распознанного текста Синтаксис русского языка академика А.А.Шахматова - научное исследование, в котором рядом с постановкой широких теоретических вопросов дается богатейший материал синтаксических конструкций русского литературного языка, отчасти и русских говоров, сопровождаемый тонким анализом. Данная книга мо...

М.: Эдиториал УРСС, 2001. — 624 с. — ISBN 5-8360-0263-0. Стереотипное воспроизведение издания 1941 года Синтаксис русского языка академика А.А.Шахматова - научное исследование, в котором рядом с постановкой широких теоретических вопросов дается богатейший материал синтаксических конструкций русского литературного языка, отчасти и русских говоров, сопровождаемый тонким анализом. Данная книга может быть использована в качестве учебного пособия для...

Учебник. — М.: Изд-во Академии наук СССР, 1960. — 378 с. Книга посвящена разным типам синтаксических конструкций, характерных для русской разговорной речи и зафиксированных в русской классической литературе. Книга представляет интерес в связи с тем, что она написана в то время, когда живая русская речь только начинала изучаться (в этом смысле в отечественной лингвистике ей предшествовало лишь небольшое количество работ, в числе первых из них - ст...

2-е изд. — М.: УРСС, 2006. — 152 с. В этой книге исследуется вопрос о синтаксической членимости высказывания — о сочетаемости различных компонентов высказывания, о различной степени их связанности и предикативности, а также вопрос о структурной организации предложения, его типологии, структурных схемах, их лексическом наполнении, соотношении предложения и словосочетания и др. Предназначено языковедам-русистам, студентам и аспирантам филологически...

2-е изд. — М.: УРСС, 2006. — 152 с. В этой книге исследуется вопрос о синтаксической членимости высказывания — о сочетаемости различных компонентов высказывания, о различной степени их связанности и предикативности, а также вопрос о структурной организации предложения, его типологии, структурных схемах, их лексическом наполнении, соотношении предложения и словосочетания и др. Предназначено языковедам-русистам, студентам и аспирантам филологически...

Статья. Опубликована в сборнике: Актуальные проблемы русского синтаксиса. — М., 1984. — С. 78-100. Модус и модальность объединяет лишь то, что они пришли в Лингвистику из логики и характеризуют интерпретационную часть того, что Сообщается. Данные понятия по-разному соотносятся между собой, что Отображается в способах выражения субъективной позиции говорящего: Модальность – одна из категорий, которая обозначает реальность или Ирреальность отношени...

Набор отличных шпаргалок по СРЯ, раздел синтаксис. Ответы на 50 вопросов практически на любую тему этого раздела. 5 семестр курса журналистика

Лекции. — СПб.: Образование, 1993. — 79 с. Лекции посвящены актуальным вопросам системной организации пунктуации русского языка. Рассмотрение пунктуации как функциональной системы обусловило выделение двух сфер реализации пунктуационных средств русского языка: предложение и текст. Особое внимание уделено анализу функционально-системных свойств пунктуационных знаков и средств в художественных текстах. Лекции предназначены студентам филологических...

М.: Академия, 2006. — 256 с. — (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). — ISBN 5-7695-2881-8. Учебник содержит изложение теоретических вопросов пунктуации в широком ее понимании на основе практического анализа современного пунктуационно-графического оформления русского текста. Функциональное назначение русской пунктуации представлено с учетом таких сфер ее использования, как предложение, высказывание, текст. В книге пр...

Армавир, АГПУ, 2005, 191 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Специальность: 10.02.01. - русский язык Диссертация на соискание ученной степени кандидата филологических наук. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор филологических наук, профессор И. И. Горина. Аннотация. Объектом исследования является синтаксическая категория следствия, обнаруживающая структурное, семантическое и функциональное еди...

Армавир, АГПУ, 2005, 191 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Специальность: 10.02.01. - русский язык Диссертация на соискание ученной степени кандидата филологических наук. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор филологических наук, профессор И. И. Горина. Аннотация. Объектом исследования является синтаксическая категория следствия, обнаруживающая структурное, семантическое и функциональное еди...

Диссертация на соискание учёной степени кандидата филологических наук : 10.02.01 русский язык. — Армавирский государственный педагогический университет. — Армавир: 2005. — 190 с. Следствие как универсальная категория в языке Лингвистический статус категории следствия Категориальная сущность следствия История вопроса о причинно-следственных отношениях в со временном русском языке Выводы Категория следствия и ее реализация в простом предложении Пре...

Учебно-методическое пособие. — Псков: Изд-во ПГПИ, 2004. — 56 с. В данном пособии освещен вопрос о грамматической синонимии и разработана методика ее использования при изучении простого осложненного и сложноподчиненного предложений. Пособие адресовано учителям-словесникам и студентам гуманитарных факультетов. Предлагаемые автором методы и приемы помогут в реализации функционально-стилистического подхода при изучении указанных синтаксических конст...

Диссертация на соискание учёной степени доктора филолгических наук : 10.02.01 русский язык. — Московский государственный областной университет. — Москва: 2003. — 411 с. Предисловие. Введение. Теоретические основы исследования конструкций вывода-обоснования. Понятии конструкция в синтаксисе. Конструкции вывода-обоснования как объект исследования и проблема разграничения собственно-причинных и несобственно-причинных отношений. Проблема семантическо...

Труды Института Русского Языка (ИРЯ) им. В.В. Виноградова: Материалы международной научной конференции "Грамматические процессы и системы". Москва, 2016 г. Стр. 327-341. Рассматривается субъективно-модальная конструкция типа "Уж чем-чем, а." Первая часть состоит из повторения вопросительного местоимения, что указывает на сомнительное отношение говорящего к данному сообщению, по сравнению со второй частью конструкции, где говорящий точно знает о т...

파주: 한국학술정보취, 2007 — 145 쪽 — ISBN 978-89-534-6873-3 Пхаджу: Корейская научная информация, 2007 — 145 с. Исследование русского дательного падежа в значении "обладания"