(Укр. яз.). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Академія
управління МВС. — К., 2007. — 20 с.
Анотація.
Об'єкт дослідження - мотиваційна сфера спортивно обдарованої
молоді.
Предмет дослідження - формування мотивації досягнення успіху в
спортивно обдарованої молоді.
Мета дослідження – виявити і описати психолого-педагогічні умови
розвитку мотивації досягнення успіху в спортивно обдарованої
молоді.
Зміст.
Теоретичні засади вивчення проблеми мотивації досягнення успіху у
спортивно обдарованої молоді.
Експериментальне дослідження мотивації досягнення успіху в
спортивно обдарованої молоді.
Психолого-педагогічні умови формування мотивації досягнення успіху
в спортивно обдарованої молоді.
Стоимость данного файла составляет 5 баллов
Шаповалов Б.Б. Формування мотивації досягнення успіху у спортивно обдарованої молоді
Похожие разделы
- Академическая и специальная литература
- Медицинские дисциплины
- Периодика по медицине
- Спортивная медицина: наука и практика
- Академическая и специальная литература
- Психологические дисциплины
- Периодика по психологии
- Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту
- Академическая и специальная литература
- Психологические дисциплины
- Периодика по психологии
- Спортивный психолог
Смотрите также
Бринзак С.С. Прогнозування психологічної сумісності спортсменів у команді (на прикладі ігрових видів спорту)
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. наук з фіз. виховання і спорту: 24.00.01 / Нац. ун-т фіз. виховання і спорту України. — К. , 2009. — 20 с. Анотація. На підставі вивчення соціально-психологічного й особистісного рівнів психологічної сумісності встановлено типологію сумісності спортсменів. Розкрито зв'язок рівня психологічної сумісності з рівнем змагальної діяльності команд. Виявлено особистісні якості, що визначають психологічну сумісність спор...
Волянюк Н.Ю. Психологічні засади професійного становлення тренера-викладача
(Укр. яз.). Автореф. дис. д-ра психол. наук: 19.00.01 / Інститут психології ім. Г.С.Костюка АПН України. — К., 2006. — 34 с. Анотація. Мета дослідження полягала у розробці концепції професійного становлення тренера-викладача з позиції розвитку його суб’єктності та визначенні ключових положень із психологічного супроводу цього процесу. Об’єктом дослідження виступає процес професійного становлення тренера-викладача. Предметом дослідження є особ...
Воронин И.Ю. Преодоление межличностных конфликтов в спортивной команде
- Белгород, - БГУ, - 2000. – 240 с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность – 13.00.01 – общая педагогика. (На правах рукописи). Научный руководитель – доктор педагогических наук, профессор Потанин Г. М. Аннотация. Предмет исследования: процесс преодоления межличностных конфликтов в профессионально-педагогической деятельности тренера. В соответствии с проблемой, объектом, предметом и целью исследован...
Карачевська Н.В. Навчально-ігрове середовище як важливий чинник виховання емоційно-вольових якостей молодших школярів на уроках фізичної культури
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. наук з фіз. виховання та спорту: 24.00.02 / Львів. держ. ун-т фіз. культури. — Л. , 2007. — 20 с. Анотація. Розроблено й апробовано модель навчально-ігрового середовища як цілісної системи, в якій процес виховання емоційно-вольових якостей є системотворчим чинником. Розглянуто теоретико-методологічний, психолого-педагогічний та технологічний блоки даної моделі. Доведено необхідність використання навчально-ігров...
Колосов А.Б. Когнітивний ресурс підвищення стрес-стійкості кваліфікованих спортсменів (на прикладі студентів ВНЗ фізкультурного профілю)
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Центр. ін-т післядиплом. пед. освіти АПН України. — К. , 2007. — 20 с. Анотація. Розглянуто феномен когнітивного ресурсу, розкрито його сутність і зміст, співвідношення структурних компонентів і їх значення для забезпечення стрес-стійкості кваліфікованих спортсменів-студентів. Проаналізовано сучасний стан досліджень з проблеми формування стрес-стійкості у спортсменів, зокрема, виявлено...
Курилюк С.І. Психологічні особливості тренінгу дзюдоїстів на початковому етапі діяльності
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника. — Івано-Франківськ, 2008. — 20 с. Анотація. Розглянуто тренінг дзюдоїстів як сукупність групових методів формування саморегуляції. Установлено, що психологічний вплив за допомогою ауторегуляторних шляхів допомагає створенню оптимальних внутрішніх умов, за яких ефективність рухової діяльності є найбільшою. Основним критерієм оптимізації психологічно...
Курсовая работа - Психологическое обеспечение спорта
Введение 1. Психопедагогика в физической культуре 1.1 Психология двигательных потребностей на примере спортивно- боевых единоборств 1.2 Психическое напряжение спортсмена 2. Психологическое обеспечение спортивной деятельности 2.1 Спортивная психология как отдельная наука 2.2 Роль психологического обеспечения в современном спорте 2.3 Методы психологического обеспечения m2.4 Роль спортивного психолога в психологическом обеспечении Заключение Список...
Реферат - Методика подготовки и проведения физкультурно-оздоровительного мероприятия
КГУФКСТ, 2011г, 10 стр. Одной из задач современной школы является совершенствование организационных форм физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в шестой школьный день. Главное требование ко всей этой работе — дифференцированный подход к учащимся разного пола и возраста, учет состояния здоровья детей, выявление степени физического развития и уровня физической подготовленности. В целях повышения эффективности физкультурно-оздоров...
Савиченко О.М. Ціннісно-мотиваційна регуляція розвитку спортивних здібностей у юнацькому віці
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки. — Луцьк, 2009. — 20 с. Анотація. Розроблено теоретичну модель ціннісно-мотиваційної регуляції розвитку спортивних здібностей. Виділено рівні соціальної, процесуальної та суб'єктної регуляції. Основними віковими особливостями ціннісно-мотиваційної регуляції в юнацькому віці є усвідомлення значної кількості власних особистісних якостей у їх зв'язку з рос...
Степаненко В.М. Морфофункціональна та психофізіологічна обумовленість ефективності захисних дій юних футболістів 11 - 15 років
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. наук з фіз. виховання і спорту: 24.00.01 / Нац. ун-т фіз. виховання і спорту України. — К. , 2007. — 21 с. Анотація. Досліджено питання стосовно вікових змін морфофункціональних і психофізіологічних особливостей розвитку організму юних футболістів. З'ясовано значення даних особливостей для ефективного виконання захисних дій у процесі змагальної діяльності юними спорстменами. Розроблено критерії оцінки даних ос...