Содержание журнала:
Студенческие выпускные квалификационные исследования
Архипова Е.Ф., Мельникова А.Ю. Преодоление фонетико-фонематического недоразвития у дошкольников
Архипова Е.Ф., Петрова И.Ю. Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи
Архипова Е.Ф., Егорова Ю.С. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников с нарушением речи
Архипова Е.Ф., Гуськова И.С. Организация логопедической работы в условиях Дома ребёнка
Архипова Е.Ф., Чеканова Т.В. Формирование просодической стороны у детей с общим недоразвитием речи
Белякова Л.И., Конончук М.В. Развитие лексикона детей-билингвов
Артемова Е.Э., Васина А.К. Логопедическая работа с детьми с нарушением интеллекта
Грачева И.А., Маландина С.С. Интеграция дошкольников с патологией речи в начальном звене общеобразовательного учреждения как оптимальное условие для развития и обучения личности
Тишина Л.А., Толпегина А.С. Формирования навыков краткого пересказа у младших школьников с тяжёлыми нарушениями речи
Делимся опытом работы
Сатыго Е.Ф. Миофункциональные аспекты речевых проблем у детей
Это интересно
Институт дефектологии и медицинской психологии
Российская общественная академия голоса
Московский городской педагогический университет
Архипова Е.Ф., Мельникова А.Ю. Преодоление фонетико-фонематического недоразвития у дошкольников
Архипова Е.Ф., Петрова И.Ю. Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи
Архипова Е.Ф., Егорова Ю.С. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников с нарушением речи
Архипова Е.Ф., Гуськова И.С. Организация логопедической работы в условиях Дома ребёнка
Архипова Е.Ф., Чеканова Т.В. Формирование просодической стороны у детей с общим недоразвитием речи
Белякова Л.И., Конончук М.В. Развитие лексикона детей-билингвов
Артемова Е.Э., Васина А.К. Логопедическая работа с детьми с нарушением интеллекта
Грачева И.А., Маландина С.С. Интеграция дошкольников с патологией речи в начальном звене общеобразовательного учреждения как оптимальное условие для развития и обучения личности
Тишина Л.А., Толпегина А.С. Формирования навыков краткого пересказа у младших школьников с тяжёлыми нарушениями речи
Делимся опытом работы
Сатыго Е.Ф. Миофункциональные аспекты речевых проблем у детей
Это интересно
Институт дефектологии и медицинской психологии
Российская общественная академия голоса
Московский городской педагогический университет