Методические указания для иностранных учащихся. – СПб. : Изд-во
СПбГУЭФ, 2012. – 26 с.
Методические указания и контрольные задания предназначены для студентов, изучающих русский язык как иностранный. Издание ориентировано на студентов старших курсов и стажеров продвинутого уровня владения русским языком, с хорошей лингвострановедческой подготовкой. Предполагается, что предложенная лексическая тема уже изучалась студентами на предшествовавших этапах обучения.
Учащимся предлагаются задания лексико-стилистического характера, разбор фразеологизмов, рисунки, тексты для чтения и анализа, вопросы страноведческого плана. В ряде случаев предполагается обсуждение, выводящее, возможно, далеко за рамки предложенного материала.
Издание предназначено прежде всего для аудиторной работы в группе, при активном участии преподавателя, однако ряд заданий может быть выполнен учащимися самостоятельно.
Методические указания и контрольные задания предназначены для студентов, изучающих русский язык как иностранный. Издание ориентировано на студентов старших курсов и стажеров продвинутого уровня владения русским языком, с хорошей лингвострановедческой подготовкой. Предполагается, что предложенная лексическая тема уже изучалась студентами на предшествовавших этапах обучения.
Учащимся предлагаются задания лексико-стилистического характера, разбор фразеологизмов, рисунки, тексты для чтения и анализа, вопросы страноведческого плана. В ряде случаев предполагается обсуждение, выводящее, возможно, далеко за рамки предложенного материала.
Издание предназначено прежде всего для аудиторной работы в группе, при активном участии преподавателя, однако ряд заданий может быть выполнен учащимися самостоятельно.