Соколова Л.Б. Становление культуры педагогической деятельности учителя. Монография

Пособие для учителя/ Предисл. А. В. Петровского. - М.: Просвещение, 1983. - 208 с., ил. В пособии раскрывается опыт работы с шестилетними детьми в подготовительном классе школы. В нем автор обобщает результаты своей педагогической деятельности, своих наблюдений над формированием личности самых маленьких школьников. Книга написана в виде рассказа и размышлений педагога, ставшего организатором увлекательной школьной жизни малышей. В ней раскрываютс...

Пособие для учителя. - 2-е изд. - М.: Просвещение, 1988. - 208 с. В пособии раскрывается опыт работы с шестилетними детьми в школе. В нем автор обобщает результаты своей педагогической деятельности, своих наблюдений над формированием личности самых маленьких школьников. Книга написана в виде рассказа и размышлений педагога, ставшего организатором увлекательной школьной жизни малышей. В ней раскрываются психологические особенности этой возрастной...

Ростов-на-Дону, 1999. В третьем разделе отсутствует первая глава. В предлагаемом учебном пособии представлен синергетический (кооперированный и самонадстраивающийся) вариант ненасильственного формирования основ педагогической самоорганизации личности учителя. При его разработке учтены основоположения культурологической, аксиологической, личностно ориентированной и др. гуманистических теорий образования, созданных современными российскими учеными...

Содержание и сущность педагогической деятельности. Основные звенья педагогических способностей. Основные аспекты педагогической системы. Стилевая проблематика педагогической деятельности. Профессионально важные качества и способности учителя, влияющие на успешность педагогической деятельности. Индивидуально-психологические факторы успешности педагогической деятельности.

М.: Аллель, 2009, 82 стр. Гуманистическая природа учителя Педагогическое творчество Социальная миссия Профессиональные функции педагога Педагогическая деятельность как система Профессионально-педагогическая направленность Педагогическое призвание учителя Профессиональная этика Педагогический такт учителя Общие и педагогические способности Профессиональная компетентность педагога и ее структура Требования к теоретической готовности педагога Тре...

Учебник. История становления педагогической психологии. Предмет и задачи педагогической психологии. Авторитарная и гуманистическая концепции образовательного процесса. Сущность учения и его закономерности. Психологическая характеристика усвоения. Типология неуспевающих учеников. Психология обучения. Психологические особенности применения индивидуального и дифференцированного подхода в обучении. Закономерности воспитательного процесса. Психология...

Учебное пособие. Раскрыта сущность и структура педагогической деятельности, определено содержание теоретической и практической подготовки учителя, определен спектр профессионально-значимых качеств личности педагога.

Учебное пособие для студентов факультета начального образования. – Самара: Издательство СГПУ, 2003 В данном пособии раскрыта сущность и структура педагогической деятельности, определено содержание теоретической и практической подготовки учителя, а также выделен спектр профессионально-значимых качеств личности педагога.

М.: Издательский центр "Академия", 2002. - 576 с. Общая характеристика пед профессии, проф деятельность и личность педагога, профессионально-педагогическая культура учителя, профессиональное становление и развитие педагога, а также общие основы педагогики, теория обучения, теория и методика воспитания, педагогические технологии, управление образовательными системами. ОГЛАВЛЕНИЕ. ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. Общая характеристика педаг...