Диссертация на соискание ученой степени кандидата
социологических наук. Краснодар, ФГКОУ ВПО «Краснодарский
университет МВД России», 2014 г. – 165 стр. Специальность: 22.00.04
- социальная структура, социальные институты и процессы. Научный
руководитель - доктор социологических наук Кубякин Е.О.
Цель исследования - изучение состояния, тенденций
развития процесса преемственности и смены поколений в аспекте
социальной дезорганизации.
Научная новизна определяется тем, что впервые в ходе научного исследования: систематизированы теоретические подходы к исследованию молодежи как особой социально-демографической группы; виртуальная компьютерная реальность и интернет-пространство рассмотрены в качестве факторов социального взросления молодежи; осуществлен анализ социокультурных и социально-психологических особенностей российской молодежи в контексте влияния глобальной информационной среды; проведен теоретико-категориальный анализ дезорганизация как ключевого социального процесса; исследованы негативные эффекты трансформации процесса преемственности и смены поколений в России; проведен эмпирический анализ современной молодежной среды как социальной группы, существующей в условиях противоречий трансформирующегося российского общества (на примере Краснодарского края).
Научно-теоретическая и практическая значимость исследования. Результаты проведенного диссертационного исследования обладают потенциалом применения в деятельности органов государственной власти Российской Федерации, ответственных за работу с молодежью и реализацию государственной молодежной политики; возможно использование результатов научного исследования в подготовке и принятии актов управления деятельностью органов внутренних дел, индивидуальное использование результатов научных исследований сотрудниками при выполнении их служебных обязанностей, использование результатов научных исследований в системе профессиональной и служебной подготовки личного состава. Полученные результаты также могут лечь в основу преподавания учебных курсов в учебных заведениях: «Социология», «Социология молодежи», «Социология коммуникаций», «Социология отклоняющегося поведения». Содержание
Введение
Молодежь как субъект и объект процесса преемственности и смены поколений в условиях трансформирующегося российского общества
Теоретические основы исследования молодежи как особой социально-демографической группы
Виртуальная компьютерная реальность и интернет-пространство как факторы социального взросления молодежи
Социокультурные и социально-психологические особенности российской молодежи в контексте влияния глобальной информационной среды
Дезорганизация процесса преемственности и смены поколений как социальная проблема России начала XXI в
Дезорганизация как социальный процесс: теоретико-категориальный анализ
Негативные эффекты трансформации процесса преемственности и смены поколений в России
Молодежь на стыке противоречий трансформирующегося российского общества: культурные, коммуникативные, социальные, экономические проблемы (на примере Краснодарского края)
Заключение
Список литературы
Приложения
Научная новизна определяется тем, что впервые в ходе научного исследования: систематизированы теоретические подходы к исследованию молодежи как особой социально-демографической группы; виртуальная компьютерная реальность и интернет-пространство рассмотрены в качестве факторов социального взросления молодежи; осуществлен анализ социокультурных и социально-психологических особенностей российской молодежи в контексте влияния глобальной информационной среды; проведен теоретико-категориальный анализ дезорганизация как ключевого социального процесса; исследованы негативные эффекты трансформации процесса преемственности и смены поколений в России; проведен эмпирический анализ современной молодежной среды как социальной группы, существующей в условиях противоречий трансформирующегося российского общества (на примере Краснодарского края).
Научно-теоретическая и практическая значимость исследования. Результаты проведенного диссертационного исследования обладают потенциалом применения в деятельности органов государственной власти Российской Федерации, ответственных за работу с молодежью и реализацию государственной молодежной политики; возможно использование результатов научного исследования в подготовке и принятии актов управления деятельностью органов внутренних дел, индивидуальное использование результатов научных исследований сотрудниками при выполнении их служебных обязанностей, использование результатов научных исследований в системе профессиональной и служебной подготовки личного состава. Полученные результаты также могут лечь в основу преподавания учебных курсов в учебных заведениях: «Социология», «Социология молодежи», «Социология коммуникаций», «Социология отклоняющегося поведения». Содержание
Введение
Молодежь как субъект и объект процесса преемственности и смены поколений в условиях трансформирующегося российского общества
Теоретические основы исследования молодежи как особой социально-демографической группы
Виртуальная компьютерная реальность и интернет-пространство как факторы социального взросления молодежи
Социокультурные и социально-психологические особенности российской молодежи в контексте влияния глобальной информационной среды
Дезорганизация процесса преемственности и смены поколений как социальная проблема России начала XXI в
Дезорганизация как социальный процесс: теоретико-категориальный анализ
Негативные эффекты трансформации процесса преемственности и смены поколений в России
Молодежь на стыке противоречий трансформирующегося российского общества: культурные, коммуникативные, социальные, экономические проблемы (на примере Краснодарского края)
Заключение
Список литературы
Приложения