Автор, место и год издания не указаны. - 89 с.
В материале приведены виртуальные диалоги с великими мыслителями, видными учеными, инженерами, педагогами, деятелями искусств. Автор, опираясь на свою философскую концепцию и полувековой творческий опыт научного работника и преподавателя, считает, что творчество базируется на триаде: системный подход – законы развития – принятие решения. На основе такой практической диалектики происходит осознание сущности творческой деятельности. Разработан алгоритм творчества. Открываются новые возможности для постановки проблем и принятия решений. Творчеству можно обучать!
В материале приведены виртуальные диалоги с великими мыслителями, видными учеными, инженерами, педагогами, деятелями искусств. Автор, опираясь на свою философскую концепцию и полувековой творческий опыт научного работника и преподавателя, считает, что творчество базируется на триаде: системный подход – законы развития – принятие решения. На основе такой практической диалектики происходит осознание сущности творческой деятельности. Разработан алгоритм творчества. Открываются новые возможности для постановки проблем и принятия решений. Творчеству можно обучать!