Учебное пособие
Год издания 2007
Количество страниц 320
Издательство ООО "Асар"
Учебное пособие отражает современные взгляды на сущность паталогии, меры профилактики и предотвращения инвалидности, на место человека-инвалида в обществе. Здесь представлены основные направления коррекционной работы, раскрыты особенности использования традиционных и альтернативных средств коррекции, освещены новые мировые достижения в этой области.
Второе издание пособия включает все изменения, которые произошли в системе специального образования после 2004 года в связи с принятием Закона Республики Беларусь "Об образовании лиц с особенностями психофизического развития (специальном образовании)".
Предназначено для студентов дефектологических специальностей высших учебных заведений, слушателей курсов повышения квалификации, работников специальных образовательных учреждений. Может быть использовано на других педагогических факультетах, а также родителями, имеющими детей с особенностями психофизического развития
Качество низкое, вычитка отсутствует.
Содержание
Предисловие
Состояние, проблемы и перспективы развития коррекционной педагогики
Проблемное поле коррекционной педагогики
Современные подходы в специальном образовании
Проблемы и задачи коррекционной педагогики
Специальные научно-практические центры и организации
Психолого-педагогическое наследие Л.С.Выготского как методологическая основа коррекционной педагогики
Общая характеристика нарушений психофизического развития
Система специального образования
Интеграционные тенденции в образовании детей с особенностями психофизического развития
Сущность и направления коррекционной работы
Взаимообусловленность коррекции и компенсации
Коррекция сенсорики
Коррекция моторики
Коррекция познавательных функций
Коррекция эмоционально-волевой сферы
Коррекция развития личности
Воспитание ребенка с дизонтогенезом в семье
Дидактика специального образования
Характеристика образовательного процесса детей с особенностями психофизического развития
Принципы и методы обучения в специальных учреждениях
Проблема содержания специального образования
Новые информационные технологии в специальном образовании
Формы организации учебного процесса
Контроль, самоконтроль и оценка деятельности учащихся с особенностями психофизического развития
Особенности содержания педагогического общения
Год издания 2007
Количество страниц 320
Издательство ООО "Асар"
Учебное пособие отражает современные взгляды на сущность паталогии, меры профилактики и предотвращения инвалидности, на место человека-инвалида в обществе. Здесь представлены основные направления коррекционной работы, раскрыты особенности использования традиционных и альтернативных средств коррекции, освещены новые мировые достижения в этой области.
Второе издание пособия включает все изменения, которые произошли в системе специального образования после 2004 года в связи с принятием Закона Республики Беларусь "Об образовании лиц с особенностями психофизического развития (специальном образовании)".
Предназначено для студентов дефектологических специальностей высших учебных заведений, слушателей курсов повышения квалификации, работников специальных образовательных учреждений. Может быть использовано на других педагогических факультетах, а также родителями, имеющими детей с особенностями психофизического развития
Качество низкое, вычитка отсутствует.
Содержание
Предисловие
Состояние, проблемы и перспективы развития коррекционной педагогики
Проблемное поле коррекционной педагогики
Современные подходы в специальном образовании
Проблемы и задачи коррекционной педагогики
Специальные научно-практические центры и организации
Психолого-педагогическое наследие Л.С.Выготского как методологическая основа коррекционной педагогики
Общая характеристика нарушений психофизического развития
Система специального образования
Интеграционные тенденции в образовании детей с особенностями психофизического развития
Сущность и направления коррекционной работы
Взаимообусловленность коррекции и компенсации
Коррекция сенсорики
Коррекция моторики
Коррекция познавательных функций
Коррекция эмоционально-волевой сферы
Коррекция развития личности
Воспитание ребенка с дизонтогенезом в семье
Дидактика специального образования
Характеристика образовательного процесса детей с особенностями психофизического развития
Принципы и методы обучения в специальных учреждениях
Проблема содержания специального образования
Новые информационные технологии в специальном образовании
Формы организации учебного процесса
Контроль, самоконтроль и оценка деятельности учащихся с особенностями психофизического развития
Особенности содержания педагогического общения