Санкт-Петербург: Учредитель: Научно-практический центр
«Психосоматическая нормализация». Издатель: НПС «ПСН». — 94 с. ISSN
2227-6157.
Главный редактор Булгакова Ольга Сергеевна. Содержание.
Колонка редактора
Булгакова О.С. Анализ конкурса инновационных проектов в сфере науки и высшего образования в Санкт-Петербурге в 2013 году и проблемы современного человекознания
Теоретические работы
Бетельмерзаева М.М. Социальная реальность как фактор, детерминирующий психофизическое взаимодействие
Быстров М.В. Метафизика сознания в триумфе духа
Яшина Л.Г. О творчестве и досуге Исследовательские статьи
Голод Н.В. Оптимизация педагогического процесса в лицее при обучении общеобразовательным дисциплинам
Добрин А.В. Специфика вариабельности кардиоритма детей 7-8 лет в процессе эмоциональной нагрузки
Ельникова О.Е. Психологические факторы, способствующие «больному» поведению
Курилова Т.В. Овладение иноязычной культурой на уроке иностранного языка как средство формирования личности обучающегося
Федорова Н.В. Психофизиологические и нейрофизиологические изменения состояния испытуемых с психосоматическими нарушениями в процессе курса биоуправления потенциалами мозга
Чукуров А.Ю. Болезнь как детерминанта творческого процесса
Родионов А.Р. Мозг актера. Нейрофизиологические механизмы творческой одаренности Методические работы
Алкачева А.А. Артеменкова Т.А. К вопросу о психолого-педагогических компетенциях руководящих работников образовательных учреждений художественного образования
Белякова Е.А. Профессиональная подготовка детей инвалидов: проблемы и перспективы
Главный редактор Булгакова Ольга Сергеевна. Содержание.
Колонка редактора
Булгакова О.С. Анализ конкурса инновационных проектов в сфере науки и высшего образования в Санкт-Петербурге в 2013 году и проблемы современного человекознания
Теоретические работы
Бетельмерзаева М.М. Социальная реальность как фактор, детерминирующий психофизическое взаимодействие
Быстров М.В. Метафизика сознания в триумфе духа
Яшина Л.Г. О творчестве и досуге Исследовательские статьи
Голод Н.В. Оптимизация педагогического процесса в лицее при обучении общеобразовательным дисциплинам
Добрин А.В. Специфика вариабельности кардиоритма детей 7-8 лет в процессе эмоциональной нагрузки
Ельникова О.Е. Психологические факторы, способствующие «больному» поведению
Курилова Т.В. Овладение иноязычной культурой на уроке иностранного языка как средство формирования личности обучающегося
Федорова Н.В. Психофизиологические и нейрофизиологические изменения состояния испытуемых с психосоматическими нарушениями в процессе курса биоуправления потенциалами мозга
Чукуров А.Ю. Болезнь как детерминанта творческого процесса
Родионов А.Р. Мозг актера. Нейрофизиологические механизмы творческой одаренности Методические работы
Алкачева А.А. Артеменкова Т.А. К вопросу о психолого-педагогических компетенциях руководящих работников образовательных учреждений художественного образования
Белякова Е.А. Профессиональная подготовка детей инвалидов: проблемы и перспективы