Санкт-Петербург: Учредитель: Научно-практический центр
«Психосоматическая нормализация». Издатель: НПС «ПСН». — 72 с. ISSN
2227-6157.
Главный редактор Булгакова Ольга Сергеевна. Содержание.
Теоретические работы
Булгакова О.С. Механизмы формирования активных и пассивных творческих, социальных, поведенческих, психологических и физиологических защит личности и постстрессорных расстройств
Варганова А.В. К вопросу об особенностях профессиональной ориентации молодежи Исследовательские статьи
Варганова А.В. Связь успешности обучения математики и профессиональных предпочтений современной молодежи
Копейкин В.О. Социо-пасихологические характеристики обучающихся колледжа (1980, 2010, 2015 гг.)
Молостова Н.Ю., Щербакова Е.Е. Психофизиологические и психосоциальные основания влияния детско-родительских отношений на эмоциональную устойчивость младших школьников
Чукуров А.Ю. Homo lego: новый человек в пространстве культуры XXI века Методические работы
Андрущакевич А.А. Психофизиологические показатели нормы молодых людей, полученные с использованием электронного прибора «Энцефалотест»
Филиппова А.Ф. Внедрение инновационных технологий обучения на уроках математике Краткие сообщения
Амелина Л.Ф., Николаев В.И., Булгакова О.С. Особенности психоэмоционального напряжения родителей детей с аддиктивным поведением
Плетнева Н.Г. К вопросу о профессиональной адаптации обучающихся колледжа
Главный редактор Булгакова Ольга Сергеевна. Содержание.
Теоретические работы
Булгакова О.С. Механизмы формирования активных и пассивных творческих, социальных, поведенческих, психологических и физиологических защит личности и постстрессорных расстройств
Варганова А.В. К вопросу об особенностях профессиональной ориентации молодежи Исследовательские статьи
Варганова А.В. Связь успешности обучения математики и профессиональных предпочтений современной молодежи
Копейкин В.О. Социо-пасихологические характеристики обучающихся колледжа (1980, 2010, 2015 гг.)
Молостова Н.Ю., Щербакова Е.Е. Психофизиологические и психосоциальные основания влияния детско-родительских отношений на эмоциональную устойчивость младших школьников
Чукуров А.Ю. Homo lego: новый человек в пространстве культуры XXI века Методические работы
Андрущакевич А.А. Психофизиологические показатели нормы молодых людей, полученные с использованием электронного прибора «Энцефалотест»
Филиппова А.Ф. Внедрение инновационных технологий обучения на уроках математике Краткие сообщения
Амелина Л.Ф., Николаев В.И., Булгакова О.С. Особенности психоэмоционального напряжения родителей детей с аддиктивным поведением
Плетнева Н.Г. К вопросу о профессиональной адаптации обучающихся колледжа