Москва: Ассоциация детских психиатров и психологов.
Научно-практический журнал психиатрии, психологии, психотерапии и
смежных дисциплин. — 144 с. Главный редактор Н.М. Иовчук.
Содержание.
Психиатрия, психология, психотерапия, социальная педагогика и смежные направления
С.Е. Строгова, Н.В. Зверева, А.И. Хромов, Симашкова Н.В. Психометрическая оценка интеллектуального дефекта при разных вариантах детской шизофрении
В.Л. Малыгин, Н.С. Хомерики, Ю.А. Меркурьева, А.С. Искандирова Особенности индивидуально-психологических свойств подростков с интернет-зависимым поведением
А.А. Шмакова, И.Н. Отман, Л.В. Андросова Иммунологические показатели в сыворотке крови у детей и подростков с психическими заболеваниями вне обострения
Н.А. Ильчевская Традиционные ценности семейного воспитания в России (современный взгляд) Профилактика, терапия, коррекция, реабилитация, организация обследования и помощи
Т.А. Куприянова, Е.В. Корень, М.С. Гармаш, М.Т. Датуашвили Опыт применения скрининг-опросника для раннего выявления нарушений поведения у школьников (пилотное исследование)
Е.В. Свистунова, Е.А. Мильке, М.Н. Демьянская Организация комплексной профориентационной работы с подростками, имеющими ограниченные возможности здоровья
Е.О. Смирнова, Е.А. Абдулаева Формирование пространственного образа себя в раннем и дошкольном возрасте
Т.М. Любимова, Т.А. Басилова Использование Эдинбургского рисуночного теста для оценки уровня интеллектуального развития глухих и слабослышащих детей
В.С. Собкин, Т.А. Лыкова Опыт психологического обследования студентов-актеров Краткие сообщения
И.А. Ермоленко, А.В. Северин Информационно-компьютерные технологии и психологическое здоровье подростков
Н.К. Кириллина Интегративный подход в игровой терапии
А.А. Сергиенко, Е.И. Корнилова, Н.В. Зверева, Е.Е. Балакирева Пилотажное исследование запоминания нейтральных и эмоционально насыщенных слов детьми 9-12 лет с нормой развития и с расстройствами шизофренического спектра
Т.Н. Симонова Потенциал развития детей дошкольного возраста с тяжелыми двигательными нарушениями
О. И. Шмырева Танатотропизм: психологические аспекты эмоционального кризиса в подростковом возрасте Обзоры литературы, лекции, методические материалы
О.Б. Левковская, Ю.С. Шевченко Несуицидальное самоповреждающее поведение в подростковой среде: современные объяснительные подходы
А.В. Шехорина Значение надежды в реабилитации детей
Р.Е. Барабанов Проблема взаимодействия учителя-логопеда и семьи, воспитывающей ребенка с нарушением речевого развития, в процессе коррекционного обучения
Психиатрия, психология, психотерапия, социальная педагогика и смежные направления
С.Е. Строгова, Н.В. Зверева, А.И. Хромов, Симашкова Н.В. Психометрическая оценка интеллектуального дефекта при разных вариантах детской шизофрении
В.Л. Малыгин, Н.С. Хомерики, Ю.А. Меркурьева, А.С. Искандирова Особенности индивидуально-психологических свойств подростков с интернет-зависимым поведением
А.А. Шмакова, И.Н. Отман, Л.В. Андросова Иммунологические показатели в сыворотке крови у детей и подростков с психическими заболеваниями вне обострения
Н.А. Ильчевская Традиционные ценности семейного воспитания в России (современный взгляд) Профилактика, терапия, коррекция, реабилитация, организация обследования и помощи
Т.А. Куприянова, Е.В. Корень, М.С. Гармаш, М.Т. Датуашвили Опыт применения скрининг-опросника для раннего выявления нарушений поведения у школьников (пилотное исследование)
Е.В. Свистунова, Е.А. Мильке, М.Н. Демьянская Организация комплексной профориентационной работы с подростками, имеющими ограниченные возможности здоровья
Е.О. Смирнова, Е.А. Абдулаева Формирование пространственного образа себя в раннем и дошкольном возрасте
Т.М. Любимова, Т.А. Басилова Использование Эдинбургского рисуночного теста для оценки уровня интеллектуального развития глухих и слабослышащих детей
В.С. Собкин, Т.А. Лыкова Опыт психологического обследования студентов-актеров Краткие сообщения
И.А. Ермоленко, А.В. Северин Информационно-компьютерные технологии и психологическое здоровье подростков
Н.К. Кириллина Интегративный подход в игровой терапии
А.А. Сергиенко, Е.И. Корнилова, Н.В. Зверева, Е.Е. Балакирева Пилотажное исследование запоминания нейтральных и эмоционально насыщенных слов детьми 9-12 лет с нормой развития и с расстройствами шизофренического спектра
Т.Н. Симонова Потенциал развития детей дошкольного возраста с тяжелыми двигательными нарушениями
О. И. Шмырева Танатотропизм: психологические аспекты эмоционального кризиса в подростковом возрасте Обзоры литературы, лекции, методические материалы
О.Б. Левковская, Ю.С. Шевченко Несуицидальное самоповреждающее поведение в подростковой среде: современные объяснительные подходы
А.В. Шехорина Значение надежды в реабилитации детей
Р.Е. Барабанов Проблема взаимодействия учителя-логопеда и семьи, воспитывающей ребенка с нарушением речевого развития, в процессе коррекционного обучения