Школьная логопедия
Логопедия
Дисертация
  • формат doc, pdf
  • размер 365,24 КБ
  • добавлен 24 марта 2011 г.
Обуховская А.Ю. Особенности коррекционно-восстановительной работы при афазии у детей и подростков
Санкт-Петербург: ЛГУ, 2009. – 21 стр. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.03 – коррекционная педагогика. (На правах рукописи). Научный руководитель: кандидат педагогических наук, профессор Шаховская С. Н.
Аннотация.
Цель исследования – разработка, обоснование и апробация методики коррекционно-восстановительной работы при афазии у детей и подростков.
Объект исследования - процесс восстановления речевой функции при афазии у детей и подростков.
Предмет исследования – особенности коррекционно-восстановительного обучения при афазии у детей и подростков.
В основу исследования была положена гипотеза: исходя из предположения о том, что проявления афазии у детей и подростков отличаются от афазии у взрослых больных, повысить эффективность реабилитации таких пациентов можно при условии разработки целенаправленного дифференцированного логопедического воздействия с учетом особенностей проявлений и структуры афазического дефекта в детском и подростковом возрасте.
Содержание.
Научно-теоретический анализ проблемы исследования афазии у детей и подростков.
Исследование особенностей проявления афазии у детей и подростков.
Коррекционно-восстановительная работа при афазии у детей и подростков.