• формат pdf, jpg
  • размер 17.76 МБ
  • добавлен 11 сентября 2011 г.
Пидкасистый П.И. Самостоятельная деятельность учащихся
М.: Педагогика, 1972. - 183 с. (качество среднее)
Воспроизведение и творчество в обучении.
Понятие воспроизводящей и творческой деятельности учащихся.
обсуждение путей анализа процесса самостоятельной деятельности учащихся.
Самостоятельная работа в теории и практике обучения.
Сущность самостоятельной работы.
Обзор принципов классификаций самостоятельных работ.
Мышление и познание ученика в процессе обучения.
Мышление и знания ученика в процессе обучения.
Единство воспроизводящих и творческих процессов в деятельности ученика.
Дидактические основы классификации самостоятельных работ
Качественный дидактический анализ структурных элементов деятельности учащихся.
Типы самостоятельных работ.
Общее и особенное в воспроизводящих и творческих самостоятельных работах.
Содержание, задачи и методика экспериментального обучения.
Задачи эксперимента.
Краткое содержание и ход экспериментальных уроков.
Взаимосвязь различных типов воспроизводящих и творческих самостоятельных работ.
Результаты экспериментального обучения и их анализ.
Краткая характеристика условий обучения в экспериментальных и контрольных классах.
Первая группа контрольных заданий.
Вторая группа контрольных заданий.
Третья группа контрольных заданий.
Общие итоги экспериментального обучения.
Похожие разделы
Смотрите также

Аджиева М.М. Стимулирование познавательной деятельности учащихся на основе регионально-топонимического материала

Дисертация
  • формат doc
  • размер 98 КБ
  • добавлен 10 ноября 2011 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - 13.00.01 - Общая педагогика. - Карачаевск, 1999. - 22 с. Работа выполнена в Карачаево-Черкесском государственном педагогическом университете. Научный руководитель – доктор педагогических наук, профессор Тарасюк В.Н. Актуальность исследования. Поиск путей и средств, которые бы создали наиболее реальные и полные возможности для свободного раскрытия всех резервов...

Контроль и оценка знаний учащихся

  • формат doc
  • размер 90.16 КБ
  • добавлен 13 ноября 2010 г.
Содержание: - контроль знаний (Диагностика процесса и результатов обучения, Тестовый контроль знаний, Контроль и учет успеваемости, Показатели оценки знаний и умений учащихся по предметам профессионально-технического цикла, Основные правила устной проверки знаний учащихся, Контроль знаний учащихся по карточкам-заданиям, Тестовый контроль знаний, Особенности контроля знаний и умений учащихся с использованием компьютеров в автоматизированной обуча...

Краля Н.А. Метод учебных проектов как средство активизации учебной деятельности учащихся: Учебно-методическое пособие

  • формат pdf
  • размер 538.83 КБ
  • добавлен 13 марта 2010 г.
Под ред. Ю. П. Дубенского. Омск: Изд-во ОмГУ, 2005. – 59 с. Раскрываются ценности, смысл и сущность учебного проектирования как средства, активизирующего учебную деятельность учащихся. Алгоритмизированы необходимые этапы проектирования, сформулированы особенности создания и реализации проекта в зависимости от его типа: практико-ориентированного, исследовательского, информа- ционного или творческого. Даны рекомендации методического, сервисного соп...

Пидкасистый П.И. Самостоятельная познавательная деятельность школьников в обучении: Теоретико-экспериментальное исследование

  • формат djvu
  • размер 2.87 МБ
  • добавлен 08 сентября 2011 г.
М.: Педагогика, 1980, 240 стр. Оглавление Введение Анализ различных подходов к исследованию самостоятельной деятельности учащихся в процессе обучения. Философский, социологический и психологический подходы к анализу деятельности. Психологический и дидактический анализ самостоятельной деятельности школьника в обучении. Самостоятельные работы учащихся. Постановка экспериментального обучения, его этапы и результаты. Заключение Литература В моногр...

Пидкасистый П.И., Краевский В.В., Миняев А.Ф. Педагогика

  • формат docx
  • размер 981.97 КБ
  • добавлен 30 марта 2010 г.
Под редакцией П. И. Пидкасистого, 2004 год. (Краевский В.В., Меняев А.Ф., Пидкасистый П.И., Полонский В.М., Щуркова Н.Е.) Учебник подготовлен в соответствии с государственным стандартом базового педагогического образования и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма, В него включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионал...

Сергеев И.С. Как организовать проектную деятельность учащихся: Практическое пособие для работников общеобразовательных учреждений

  • формат doc
  • размер 94 КБ
  • добавлен 04 мая 2011 г.
6-е изд., испр. и доп. — М.: АРКТИ, 2008. —80 с. (Метод. библиотека). Пособие посвящено рассмотрению одной из актуальных педагогических проблем — проблеме внедрения в школьную образовательную практику так называемого «метода проектов». В краткой и популярной форме в книге изложены подходы ко всем основным вопросам организации проектной деятельности учащихся в школе: что такое проектный метод, каковы основные требования к проекту, как правильно с...

Ступницкая М.А. Новые педагогические технологии: организация и содержание проектной деятельности учащихся. Лекции 1-4

  • формат pdf
  • размер 496.81 КБ
  • добавлен 23 февраля 2011 г.
Содержание: Метод учебных проектов, его возможности и ограничения. Деятельностные технологии обучения. Проектная деятельность. Проект как вид самостоятельной творческой работы учащихся. Проект как метод обучения. Этапы работы над проектом. Мотивация учащихся. Взаимодействие с учеником в ходе работы над проектом. Совместная деятельность учителя и ученика в рамках проекта. Возрастные и индивидуальные особенности подростков. Возраст учащихся и объе...

Ступницкая М.А. Новые педагогические технологии: организация и содержание проектной деятельности учащихся. Лекции 5-8

  • формат pdf
  • размер 525.3 КБ
  • добавлен 23 февраля 2011 г.
Содержание: Тип проекта как инструмент обучения. Тип проекта и задачи обучения. Проектная деятельность и развитие общеучебных навыков. Тип проекта и формирование универсальных компетентностей. Проблема оценивания в современной школьной практике и проектная деятельность. Функции оценивания и предмет оценивания. Критериальное оценивание: цели и задачи обучения, уровни усвоения знаний. Критериальное оценивания проектной деятельности. Критерии оцен...

Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе

  • формат pdf
  • размер 11.3 МБ
  • добавлен 21 января 2011 г.
Учеб. пособие. - М.: Просвещение, 1979. - 160 с. Активизация познавательной деятельности учащихся является одним из условий эффективности и повышения качества учебно-воспитательного процесса. В данной работе систематизированы основные достижения педагогики по данной проблеме. Психолого-педагогические основы воспитания и развития школьника. Познавательная деятельность школьника в учебном процессе. Как учить в современной школе? Познавательный инте...