• формат doc
  • размер 967.5 КБ
  • добавлен 18 марта 2010 г.
Роберт И. Современные информационные технологии в образовании
М.: Школа-Пресс, 1994.
В предлагаемой читателю книге автор излагает дидактические проблемы использования новых информационных технологий в образовании, анализирует педагогическую целесообразность отечественных и зарубежных программных средств, прогнозирует перспективы использования новых информационных технологий в образовании.
С учётом 1994 года издания и бурным развитием современных информационных технологий, книга будет в первую очередь актуальна для использования при выполнении исторического обзора данной проблемы.
Читать онлайн
Похожие разделы
Смотрите также

Битянова М.Р., Беглова Т.В. Разработка и внедрение в школе гуманистической модели образовательной системы. Лекции 1-4

  • формат pdf
  • размер 601.31 КБ
  • добавлен 24 августа 2011 г.
М.: Педагогический университет "Первое сентября", 2006. 72 с. Антропологический подход в современном образовании. Современные концепции образования. Сравнительный анализ информационной («знаньевой») и антропологической образовательной стратегии: цели, содержание образования, характеристики образовательного процесса, позиция педагога, ученика и родителей в разных моделях. Задачи развития человека как стратегическая цель образования. Возрастные за...

Двоеглазов Д.В., Дешко И.П. и др. Учебно-методический комплекс дистанционного обучения по дисциплине Мировые информационные ресурсы и сети. Корпоративные информационные системы в образовании

  • формат pdf
  • размер 2.53 МБ
  • добавлен 27 ноября 2010 г.
М.: МГДТДиЮ, МИРЭА, ГНИИ ИТТ "Информика", 2000. - 191 с. Учебно-методический комплекс (УМК) для слушателей и учащихся системы дополнительного образования (в сфере НИТ и ДО) рассчитан для использования в системе очного и очно-заочного, заочного образования с использованим технологий дистанционного обучения (ДО). УМК опирается на базу данных, сформированную на сервере Экспериментальной пилотной технологической площадки МГДТДиЮ-МИРЭА-ГНИИ ИТТ "Инфор...

Коммерс П., Семерлинг М. Информационные и коммуникационные технологии для среднего образования

  • формат pdf
  • размер 2.43 МБ
  • добавлен 27 сентября 2010 г.
Специализированный учебный курс Пер. с англ. - М.: Изд. дом "Обучение-Сервис", 2005. - 128 с. Признавая приоритетными основные положения Информационного меморандума ИИТО ЮНЕСКО "Информационные и коммуникационные технологии в среднем образовании", данный специализированный учебный курс детально представляет вопросы, связанные с использованием ИКТ в средней школе. Он предназначен для лиц, ответственных за формирование образовательной политики, руко...

Крулехт М.В., Тельнюк И.В. Экспертные оценки в образовании

  • формат doc
  • размер 170.43 КБ
  • добавлен 30 марта 2011 г.
Учеб. пособие. — М.: Изд. центр «Академия», 2002. —112 с. В пособии для студ. фак. дошк. образования высш. пед. учеб. заведений раскрываются современные подходы к пониманию сущности и педагогической технологии экспертных оценок в образовании. Это позволит студентам овладеть современными методами педагогического мониторинга с учетом своеобразия дошкольного образования. Приложение содержит нормативно-правовые документы по аттестации и аккредитации...

Материалы 18 международной конференции Применение новых технологий в образовании 27 -28 июня 2007г. Троицк

Статья
  • формат pdf
  • размер 5.74 МБ
  • добавлен 08 июля 2010 г.
ЦНПТ, МОО фонд новых технологий в образовании «Байтик», 142190, Московская обл., г. Троицк, Сиреневый б-р. , 11. Материалы XVIII Международной конференции «Применение новых технологий в образовании», 27 – 28 июня 2007г. г. Троицк, Московской области - ГОУ ДПО "Центр новых педагогических технологий" Московской области, МОО Фонд новых технологий в образовании «Байтик». В материалах сборника традиционной конференции в Троицке Московской области расс...

Роберт И.В. Современные информационные технологии в обучении: дидактические проблемы, перспективы использования

  • формат rtf
  • размер 1.85 МБ
  • добавлен 25 августа 2010 г.
М.: Школа Пресс, 1994. Дидактические проблемы использования возможностей средств новых информационных технологий. Направления внедрения средств новых информационных технологий в образование. Теоретические основы создания и использования программных средств учебного назначения. Экспертно-аналитическая деятельность по оценке качества программных средств учебного назначения. Анализ педагогической целесообразности использования программных средств...

Сборник научных трудов - Актуальные проблемы высшего профессионального образования

  • формат pdf
  • размер 3.59 МБ
  • добавлен 14 марта 2010 г.
Шахтинский ин-т (филиал) ЮРГТУ(НПИ). – Новочеркасск: УПЦ «Набла» ЮРГТУ (НПИ), 2008. – 356 с. - 100 экз. В сборнике представлены основные результаты теоретических и прикладных исследований по актуальным проблемам высшего профессионального образования, рассмотрены современные инновационные и информационные образовательные технологии, применяемые для обучения студентов и подготовки абитуриентов к поступлению в вуз. Сборник составлен по материалам 57...

Трайнев В.А. Информационные коммуникационные педагогические технологии (обобщения и рекомендации)

  • формат pdf
  • размер 13.85 МБ
  • добавлен 29 июня 2011 г.
Учебное пособие / В.А. Трайнев, И.В. Трайнев. - 4-е изд. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и Ко", 2009. - 280 с. ISBN 978-5-394-00627-2. Излагаются исторические этапы развития информационных технологий (ИТ). Приведены разные их виды. Отражено влияние технической революции на совершенствование информационных технологий. Рассмотрены особенности компьютерной технологии и автоматизированных систем, их влияние на возможности ИТ, обоснована...

Федотова Г.А., Игнатьева Е.Ю. Профессионально-ориентированные технологии обучения в высшей школе

  • формат pdf
  • размер 955.49 КБ
  • добавлен 03 мая 2011 г.
Учебное пособие. - Великий Новгород: НовГУ имени Ярослава Мудрого, 2010. - 104 с. В учебном пособии изложены основные профессионально-ориентированные технологии обучения, используемые в высшем профессиональном образовании. Учебное пособие может быть рекомендовано для методического обеспечения дисциплин "Технологии профессионального образования" и "Технологии профессионально-ориентированного обучения" при подготовке магистров по дополнительной ква...

Хохлова Е.В. Психологическое сопровождение профессиональной деятельности специалиста

  • формат pdf
  • размер 18.85 МБ
  • добавлен 27 января 2012 г.
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 230201 «Информационные системы и технологии» и направления бакалавриата 230200 «Информационные системы» всех форм обучения. - Сыктывкарский лесной институт, 2010. - 344с. Издание содержит дополнение к государственному образовательному стандарту; включает планы лекционных и практических занятий, полный курс лекций, тематику докладов и контрольных работ, глоссарий, тезаурус, список рекомен...