• формат doc
  • размер 4.47 МБ
  • добавлен 04 декабря 2011 г.
Семенович. А.В.Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте (книга)
В книге изложены материалы по нейропсихологической диагностике и консультированию в детском возрасте, даны схемы обследования, описаны нейропсихологические синдромы, проблемы пространственных представлений и многое другое. Москва,ACADEMA, 2002 (159с.)
Смотрите также

Винарская Е.Н., Богомазов Г.М. Возрастная фонетика

  • формат pdf
  • размер 5.68 МБ
  • добавлен 24 января 2012 г.
М.: АСТ, Астрель,2005. – 208 с. ISBN: 5-17-028666-X Учебное пособие по возрастной фонетике издается впервые. Авторы при создании пособия уделили особое внимание таким практическим проблемам, как диагностика и логопедическая коррекция речевых нарушений, число которых, особенно у детей раннего возраста, возрастает, а также учли необходимость совершенствования методов обучения будущих логопедов, фонетистов и психолингвистов. Книга адресована студент...

Влияние недостатков речи на проявление отклоняющегося поведения

Статья
  • формат doc
  • размер 48.5 КБ
  • добавлен 19 марта 2011 г.
В статье показано как нарушения речи (дислалия, дизартрия, ринолалия, заикание, алалия) отражаются на поведении детей. Доказано, что коррекция речевой патологии является одним из методов профилактики девиантного поведения.

Грибова О.Е. Что делать, если ваш ребенок не говорит

  • формат pdf
  • размер 5.76 МБ
  • добавлен 19 октября 2011 г.
М.: Айрис-пресс. 2004г. - 48с. Это пособие адресовано родителям, воспитателям, логопедам и всем тем, кого интересует, как развивается речь ребенка в раннем возрасте. В книге представлена система интересных и полезных занятий, направленных на преодоление задержки темпов речевого развития ребенка. Кроме того, в пособии содержатся ответы на волнующие каждого родителя вопросы: "Каковы признаки благополучного и неблагополучного развития речи у ребенк...

Малашихина И.А., Черепкова Н.В., Эм Е.А Логопедия. Фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи

  • формат doc
  • размер 150.05 КБ
  • добавлен 24 декабря 2011 г.
Учебное пособие, Ставрополь/Россия,издательство Ставропольского государственного университета, 2008 года, 87 с. В данном учебном пособии изложены вопросы, раскрывающие особенности психолого-педагогического подхода в рассмотрении речевых нарушений, критерии дифференциации фонетико-фонематического и общего недоразвития речи, что открывает перспективные направления развития психологической и педагогической науки в совокупности. Учебное пособие содер...

Материал для обследования и формирования фонетического строя речи

  • формат doc
  • размер 375 КБ
  • добавлен 19 февраля 2011 г.
Материал для дефектологов по методикам Н. Ю. Григоренко, С. А. Цыбульского. Диагностика и коррекция звукопроизносительных расстройств у детей с нетяжёлыми аномалиями органов артикуляции

Направления работы при дизартрии

  • формат doc
  • размер 41.53 КБ
  • добавлен 18 июня 2011 г.
Дифференцированный логопедический массаж. Задачи, показания, противопоказания и условия проведения логопедического массажа. Положение тела при логопедическом массаже. Расслабляющий массаж артикуляционной мускулатуры. Стимулирующий массаж артикуляционной мускулатуры. Массаж язычной мускулатуры. Пассивная и активная артикуляционная гимнастика. Развитие дыхания и коррекция его нарушений. Развитие голоса и коррекция его нарушений. Развитие просодики...

Подробные методические рекомендации по педагогической практике для студентов 5 курса в детском саду для детей с нарушениями речи

Практикум
  • формат doc
  • размер 119 КБ
  • добавлен 06 декабря 2010 г.
Аннотация: 13 страниц. Актуальность. Задачи педагогической практики. Организация работы студентов в период педагогической, практики. Содержание деятельности студентов в период педагогической практики. Документация по педагогической практике в детском саду для детей с нарушениями речи. Оценка результатов педагогической практики. Обязанности студентов в период педагогической практики. Обязанности кафедрального руководителя педагогической практики....

Сековец Л.С. (ред.) Коррекция нарушений речи у дошкольников: Часть 1. Организационные вопросы программно-методического обеспечения

  • формат doc
  • размер 2.03 МБ
  • добавлен 12 марта 2011 г.
— М.: АРКТИ, 2005. — 248 с. (Коррекционная педагогика). Программно-методическое пособие для воспитателей и учителей-логопедов дошкольных учреждений представляет собой систематизированный материал, составленный на основе адаптации двух учебно-воспитательных программ: «Программа воспитания и обучения в детском саду» (М. , 1987) и «Коррекционное обучение и воспитание детей 5-летнего возраста с общим недоразвитием речи» (Сост. Т. Е. Филичева, Г. В. Ч...

Семенович А.В. Введение в нейропсихологию детского возраста

  • формат doc
  • размер 2 МБ
  • добавлен 14 апреля 2010 г.
Автор книги — известный нейропсихолог, профессор МГППУ. Настоящее пособие посвящено изложению основ нейропсихологии детского возраста — сравнительно молодого, но интенсивно развивающегося во всем мире направления нейропсихологии. В нем обсуждаются базовые (теоретические и научно-прикладные) закономерности и принципы нейропсихологическо-го анализа психической деятельности человека в раннем онтогенезе. Основной акцент делается на рассмотрении пробл...

Узорова О., Нефедова Е. 300 узоров

  • формат doc
  • размер 54.14 МБ
  • добавлен 27 февраля 2010 г.
Издательства: Астрель, АСТ, 2003 г. Как мучительно трудны первые уроки письма в школе! Прежде чем буковки начнут получаться ровные и аккуратные, сколько клякс и сколько слез прольется на тетрадь! Поэтому начинать тренировать руку следует еще в дошкольном возрасте. Педагоги Ольга Узорова и Елена Нефедова разработали специальное пособие, которым можно пользоваться на уроках в детском саду и дома. Рисование узоров - это отличный способ разработк...