Специальная (коррекционная) педагогика / дефектология
Педагогика
Шпаргалка
  • формат doc
  • размер 63.5 КБ
  • добавлен 18 июля 2011 г.
Шпоры по специальной методике обучения русскому языку
ВКГУ, 2011 г.
Специальная методика русского языка как наука. Русский язык как учебный предмет в специальной коррекционной школе.
Реализация основных дидактических принципов на уроках русского языка во вспомогательной школе.
Методические принципы обучения умственно отсталых школьников русскому языку.
Характеристика речевого развития умственно отсталых детей. Задачи и пути развития речи умственно отсталых школьников.
Психолого-педагогические основы методики обучения грамоте умственно отсталых первоклассников.
Характеристика звукового аналитико-синтетического метода обучения грамоте в специальной коррекционной школе.
Методика обучения грамоте во вспомогательной школе: добукварный период.
Методика обучения грамоте во вспомогательной школе: букварный период.
Психологические основы методики обучения чтению. Особенности овладения навыком чтения умственно отсталыми школьниками.
Особенности усвоения грамматики и правописания умственно отсталыми учащимися.
Похожие разделы
Смотрите также

Аксенова А.К. Методика обучения русскому языку в специальной (коррекционной) школе

  • формат doc
  • размер 2.47 МБ
  • добавлен 18 марта 2010 г.
Учеб. для студ. дефектол. фак. педвузов. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. — 320 с. — (Коррекционная педагогика). В учебнике раскрываются коррекционная и практическая направленность обучения русскому языку в специальной (коррекционной) школе, специфика реализации дидактических и методических принципов в процессе преподавания данного предмета. Освещаются методы обучения грамоте, грамматике и правописанию, чтению, развитию устной и письменной...

Аленкуц Л.Г. Специальная методика преподавания русского и белорусского языков

  • формат doc
  • размер 149.52 КБ
  • добавлен 22 марта 2011 г.
Витебск, 2009. Курс лекций, раскрывающий основы методики обучения русскому и белорусскому языкам учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Адресован студентам дефектологических специальностей, может быть полезен учителям специальных школ.

Бакулина Г.А., Дембицкая Н.В. Методика интеллектуального развития младших школьников на уроках русского языка

  • формат pdf
  • размер 5.29 МБ
  • добавлен 13 января 2011 г.
Издательство: Владос Год: 2006 Страниц: 216 В книге представлена методика обучения русскому языку, стимулирующая интеллектуально-лингвистическое развитие детей младшего школьного возраста. Пособие подготовлено для учителей начальных классов, студентов педагогических вузов, родителей.

Борякова Н.Ю. Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии

  • формат doc
  • размер 1.08 МБ
  • добавлен 16 августа 2011 г.
Учебно-методическое пособие. 276 стр. Теоретические основы специальной педагогики и междисциплинарные связи; научно-методические вопросы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии; вопросы организации и содержания коррекционного обучения и воспитания различных категорий детей в специальных дошкольных и школьных образовательных учреждениях.

Комаров К.В. Методика обучения русскому языку в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи

  • формат doc
  • размер 233.94 КБ
  • добавлен 26 октября 2011 г.
Москва, Просвещение, 1982 г. Данное учебное пособие составлено с целью оказания помощи студентам-заочникам в проведении самостоятельных занятий при изучении специальной методики русского языка. Оно разработано в соответствии с вузовской программой курса (1) и программой по русскому языку школы для детей с тяжелыми нарушениями речи (2).

Комаров К.В. Методика обучения русскому языку в школе для слабослышащих детей

  • формат zip
  • размер 443.15 КБ
  • добавлен 18 сентября 2011 г.
Учебное пособие для вузов. - В пособии изложены теоретические основы специальной методики русского языка и методика по развитию речи, уделено внимание формированию словарного запаса, грамматического строя речи, изучению элементарного курса грамматики и правописания. Для студентов дефектологических факультетов педагогических институтов, а также для учителей специальных школ.rn

Пашенцева Л.В. Первоначальное обучение слепоглухонемых детей словесной речи

Статья
  • формат doc
  • размер 16.58 КБ
  • добавлен 12 сентября 2011 г.
Статья из Журнала "Дефектология"1983 г.- 16 стр. Обучение словесному языку слепоглухих. Разработка содержания обучения словесному языку и выявление эффективных методических приемов.

Серединская О.Х. Учебно - методические комплексы - средство повышения качества обучения природоведению и биологии в I отделении вспомогательной школы

  • формат doc
  • размер 78 КБ
  • добавлен 13 сентября 2010 г.
Проблема повышения эффективности учебного процесса, совершенствования методов обучения и контроля качества знаний, умений, навыков учащихся актуальна для специальных образовательных учреждений. Важнейшее требование к уроку в специальной школе — активная деятельность учащихся.

Шпаргалка по специальной педагогике

Шпаргалка
  • формат docx
  • размер 58.7 КБ
  • добавлен 14 апреля 2011 г.
Шпаргалка содержит ответы на 14 вопросов по специальной педагогике к государственному экзамену "Логопедия": 1. Объект и предмет специальной педагогики. 2. Задачи специальной педагогики. 3. Личность педагога-дефектолога. 4. История развития. Этапы развития специальной педагогики. 5. Система дошкольного и школьного образования (виды специальных школ). 6. Профессиональная подготовка лиц с нарушениями в развитии. 14 страниц. Текст расположен в колон...

Шпоры - Коррекционная педагогика

Шпаргалка
  • формат doc
  • размер 176 КБ
  • добавлен 18 июля 2011 г.
Предметом специальной (коррекционной) педагогики является исследование закономерностей обучения, воспитания и развития детей со специальными образовательными потребностями. Объектом выступают определенные ученические коллективы, группы школьников, занятые тем или иным видом деятельности, а также отдельные воспитанники и учащиеся специальных образовательных коррекционных дошкольных учреждений, школ и школ-интернатов. Основными задачами коррекционн...