М.: Логос, 2003. — 280 с. — (Учебник XXI века). — ISBN
5-94010-187-9.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по
специальностям и направлениям «Филология», «Лингвистика»,
«Литературоведение». «Журналистика», «Книжное дело», «Издательское
дело и редактирование». Представляет интерес для языковедов,
философов, психологов, культурологов и работников печати,
преподавателей и специалистов по широкому кругу гуманитарных
дисциплин.
Оглавление.
предисловие.
Теория текста. Ее предмет и объект.
Текст и его восприятие.
Функциональный и прагматический аспекты в изучении текста.
Текст как законченное информационное и структурное целое. Единицы текста.
Прагматическая установка текста и прагматическая установка автора.
Единицы текста – высказывание и межфразовое единство.
Целостность и связность как конструктивные признаки текста.
Повторная номинация.
Абзац как композиционно-стилистическая единица текста.
Виды тематического (классического) абзаца.
Функции абзаца.
Виды информации и функционально-смысловые типы речи (способы изложения).
Авторская модальность. Образ автора.
Типы текстов.
Тексты нехудожественные и художественные.
Словесный (художественный) образ.
Перевернутый образ.
Категории времени и пространства в художественном и нехудожественном тексте.
Текст в тексте.
Формы представления авторства в художественном и нехудожественном тексте.
Текст монологический и диалогический.
Художественный текст прозаический и стихотворный.
Понятие креолизованного текста.
Текст как функционально-стилевая категория.
Проявление авторской индивидуальности в стиле текста.
Информативность текста и способы ее повышения.
Семиотические и коммуникативные способы компрессии информации в тексте.
Смысл и значение. Глубина прочтения текста.
Информационно-структурные и тональные (стилистические) характеристики текста.
Стиль как средство реализации конструктивной идеи произведения.
Заключение.
предисловие.
Теория текста. Ее предмет и объект.
Текст и его восприятие.
Функциональный и прагматический аспекты в изучении текста.
Текст как законченное информационное и структурное целое. Единицы текста.
Прагматическая установка текста и прагматическая установка автора.
Единицы текста – высказывание и межфразовое единство.
Целостность и связность как конструктивные признаки текста.
Повторная номинация.
Абзац как композиционно-стилистическая единица текста.
Виды тематического (классического) абзаца.
Функции абзаца.
Виды информации и функционально-смысловые типы речи (способы изложения).
Авторская модальность. Образ автора.
Типы текстов.
Тексты нехудожественные и художественные.
Словесный (художественный) образ.
Перевернутый образ.
Категории времени и пространства в художественном и нехудожественном тексте.
Текст в тексте.
Формы представления авторства в художественном и нехудожественном тексте.
Текст монологический и диалогический.
Художественный текст прозаический и стихотворный.
Понятие креолизованного текста.
Текст как функционально-стилевая категория.
Проявление авторской индивидуальности в стиле текста.
Информативность текста и способы ее повышения.
Семиотические и коммуникативные способы компрессии информации в тексте.
Смысл и значение. Глубина прочтения текста.
Информационно-структурные и тональные (стилистические) характеристики текста.
Стиль как средство реализации конструктивной идеи произведения.
Заключение.