Таким образом, мы можем говорить о том, что механизм правовго
регулирования – это единая система правовых средств, при помощи которой
обеспечивается результативное правовое воздействие на общественные
отношения.
К таким средствам мы можем отнести:
Правосознание — отношение людей к праву, основанное на знаниях о
праве и чувствах, специфическая форма сознания, правосознание имеет
свой особый предмет отражения и объект воздействия. Предметом
отражения правосознания являются реальные общественные
отношения, требующие правильного регулирования, само право, его
функционирование, поступки людей в сфере права, а также правовые
явления, возникающие в связи с действием правовых норм.
Правосознание играет важную роль в правотворчестве,
совершенствовании и реализации норм права. Право, юридическая
практика, в свою очередь, активно воздействуют на формирование
правосознания членов общества.
Правовое воспитание представляет собой целенаправленное,
организованное и систематическое воздействие на личность
формирующее правосознание, правовые установки, навыки и привычки
активного правомерного поведения, правовую культуру
25
.
Воспитание плавно перетекает в сознание, формирует общую
правовую культуру граждан. Правовое воспитание неразрывно связано
и реализуется через правовое образование – непосредственное
получение знаний. Правовое обучение – это «способ внешнего
выражения и организации передачи теоретического правового
материала объекту воспитания»
26
. Целью правового обучения является
формирование теоретической основы правового сознания и правовой
25
Акимова Т.И. Правовая пропаганда как способ формирования позитивных элементов правового сознания,
определяющих показатель лояльности правосознания. – Электронный ресурс, - адрес доступа:
http://tsu.tmb.ru/nu/kon/arhiv/2004/kon1.11/sek2/2/
26
Почтарь Т.М. Правовое воспитание в педагогических вузах: вопросы методологии и методики: Дисс. :
канд. юрид. наук. М., - 2001 г. - с.47.