5.3. Школа в ведущих странах мира……………………………………..
Вопросы и задания…………………………………………………………
Рекомендуемая литература………………………………………………..
Часть II. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО
ОБРАЗОВАНИЯ………………………………………………………….
1. Воспитание и образование в Киевской Руси
и Русском государстве (X–XVII вв.) …………………………………..
1.1. Воспитание и обучение в Киевской Руси……………………………
1.2. Просвещение и педагогические традиции
в Русском государстве XIV- XVII вв……………………………………
Вопросы и задания………………………………………………………..
Рекомендуемая литература……………………………………………….
2. Развитие российского образования
в XVIII –XIX вв. ………………………………………………………….
2.1. Создание и развитие государственной системы образования
в XVIII в……………………………………………………………………
2.2. Образование и его реформы в XIX в………………………………..
2.3. Проблемы российского образования в конце XIX –
начале XX вв. ……………………………………………………………
Вопросы и задания………………………………………………………..
Рекомендуемая литература……………………………………………….
3. Планы школьных реформ в революционных событиях
1917 года и первый послеоктябрьский период………………….. ….
3.1. Общественно-педагогическое движение в борьбе
за новую школу после падения монархии………………………………..
3.2. Становление образовательной политики большевиков…………….
Вопросы и задания…………………………………………………………
Рекомендуемая литература……………………………………………….
4. Этапы становления и развития советской школы……………….
4.1. Поиски путей развития школы в 1920-е гг. ………………………
4.2. Формирование принципов деятельности
советской школы в 1930-е гг., их укрепление и развитие
в последующие десятилетия………………………………………………
4.3. Школьные реформы 1958 г. и 1984 г.:
общее в целях и результатах………………………………………………
Вопросы и задания…………………………………………………………
Рекомендуемая литература………………………………………………..
5. Реформирование образования
в России в конце XX – начале XXI вв. ………………………………
45
46
48
49
50
50
50
53
56
58
60
60
65
72
79
85
86
86
90
97
99
100
100
106
114
125
128