студентов, полностью преданных своим идеям.
Точка зрения. Мы не хотим навязывать свою точку зрения, но у нас
сложилось определенное отношение к этим ребятам, и мы надеемся, что
сможем передать его зрителю. Мы считаем, что несмотря на недостатки
(нетерпимость, незрелость, черно-белое отношение к действительности,
максимализм, сопротивление ради сопротивления, определенное
неуважение к законам и правопорядку), эти студенты являются
позитивной и притягательной силой американского общества. Они
запальчивые идеалисты, и это делает их прекрасными * и живыми. Они
охотно кричат: «А король-то голый!» Они щедры, сострадательны и
высокоморальны. Они ' верят обещаниям Америки. В двух словах, они
— наша совесть.
Стиль. Это очень интимный, личный, эмоциональный фильм. Это не
репортаж, а скорее J человеческое откровение. Он более субъективен,
чем объективен. Это — дневник, а не рассказ, автобиография, а не
репортаж, драма, а не журналистика. Мы не собираемся вести
наблюдение за миром этих ребят, мы хотим стать его частью. *
Комментарий. Наш основной принцип — гп.. минимальный объем
дикторского текста. В идеале вся s, история будет передана словами и
голосами ребят. Они — наши главные герои. Мы собираемся привлечь
диктора CBS только для того, чтобы представить ситуацию, в двух
словах рассказать (искаженно или нет), о том, как эти ребята смотрят на
мир, и завершить фильм.
Форма. Фильм состоит из трех частей. Каждая часть г отражает одну из
глубинных причин волнения и недовольства среди студентов. Часть
первая рассказывает о Кейт Коулман, студентке выпускного курса,
которая заканчивает университет в июне. На личностном уровне — это
история ее калифорнийских радостей и разочарований, но на самом
деле — рассказ о достижениях и неудачах массового образования.
Герои второй части — Рон и Салли. Они не женаты, но живут вместе.
Мы хотим раскрыть отношение этих ребят к авторитетам,
ответственности, родителям, старшему поколению и морали. Смысл
этой части заключается в следующем: наши дети чувствуют, что мир
взрослых развращен и аморален, они считают, что сами должны
определить для себя понятие нравственности. Часть третья называется
«Майк и новая политика». Майк, студент-выпускник, преподает
математику. Он выражает политические настроения и точку зрения
поколения. Взгляды и убеждения Майкла разительно отличаются от
философии моего поколения, которое предшествовало ему. Мы
постараемся показать, как и почему это происходит и что означает для
молодого поколения Америки сегодня.
Заметки заканчиваются описанием техники съемок. В фильм будут включены реальные
эпизоды, фантастические сцены, «раскрывающие внутреннее состояние героя необычным
воображаемым и драматическим способом», постановочные сцены, когда участники
должны выполнить какие-либо действия по просьбе режиссера.
Джордж Стоуни — еще один великолепный кинематографист, известный по фильмам
«Как создавалась легенда» («How the Myth was made») о работе Флаэрти и «Все мои дети»
(«All my Babies»). Стоуни был одним из продюсеров фильма о музыкальной группе «The
Weavers», получившего всеобщую признательность, «Вот было время» («Wasn't that a
time»). Одной из наиболее интересных работ Стоуни стал драматичный Документальный
фильм «Крик о помощи» («A Cry for Help»), снятый для того, чтобы помочь сотрудникам