Практикум. — Киев: НАУ, 2008. — 72 с.
Практикум для студентов инженерно-технических специальностей
подготовительного отделения факультета по работе с иностранными
студентами.
Данный практикум предназначен для студентов-иностранцев инженерно-технических специальностей подготовительного отделения, изучающих один из аспектов курса «Русский язык» − научный стиль речи. Цель практикума − формирование языковой компетенции, развитие навыков и умений в разных видах речевой деятельности, контроль уровня усвоения изученного материала в сфере учебно-профессионального общения.
Структурно практикум делится на две составные части: вводно-предметный и основной курсы.
Объём лексико-грамматического наполнения достаточен для успешного решения предусмотренных программой когнитивно-коммуникативных задач. Грамматические конструкции, типичные для научного стиля речи, отрабатываются на лексике по физике, химии, математике и черчению.
Задания практикума, преимущественно в тестовой форме, носят обучающий, тренировочный и контролирующий характер. Здесь предлагаются тесты лексические, грамматические, тесты по различным видам речевой деятельности (чтению, аудированию, письму).
Разработанный учебный материал обеспечивает психологическую и языковую готовность студентов использовать тесты, понимать процедуру проведения тестирования и объективно оценивать свои знания, умения и навыки.
Задания могут быть использованы как в аудиторной работе с преподавателями, так и при самостоятельной подготовке студентов к практическим занятиям по русскому языку как иностранному.
Данный практикум предназначен для студентов-иностранцев инженерно-технических специальностей подготовительного отделения, изучающих один из аспектов курса «Русский язык» − научный стиль речи. Цель практикума − формирование языковой компетенции, развитие навыков и умений в разных видах речевой деятельности, контроль уровня усвоения изученного материала в сфере учебно-профессионального общения.
Структурно практикум делится на две составные части: вводно-предметный и основной курсы.
Объём лексико-грамматического наполнения достаточен для успешного решения предусмотренных программой когнитивно-коммуникативных задач. Грамматические конструкции, типичные для научного стиля речи, отрабатываются на лексике по физике, химии, математике и черчению.
Задания практикума, преимущественно в тестовой форме, носят обучающий, тренировочный и контролирующий характер. Здесь предлагаются тесты лексические, грамматические, тесты по различным видам речевой деятельности (чтению, аудированию, письму).
Разработанный учебный материал обеспечивает психологическую и языковую готовность студентов использовать тесты, понимать процедуру проведения тестирования и объективно оценивать свои знания, умения и навыки.
Задания могут быть использованы как в аудиторной работе с преподавателями, так и при самостоятельной подготовке студентов к практическим занятиям по русскому языку как иностранному.