- Мн.: БГУ, 2004. - 187 с.
В 2 ч. Ч. 1
Теория литературно-художественного произведения.
В учебном пособии рассматриваются важнейшие свойства художественных произведений, особенности художественного мышления, исследуется природа личности как субъекта и объекта эстетических отношений. Проблемы теории литературы анализируются с позиций философской эстетики при помощи метода тотальной диалектики. По-новому освещен ряд узловых проблем литературоведения, в непривычном ключе интерпретируются традиционные проблемы творческого метода, рода, жанра, стиля. Освещаются актуальные вопросы психологизма в литературе, национальной специфики, критериев художественности и др. Теоретически обоснована и на практике продемонстрирована методология целостного эстетического анализа произведений.
Предназначено для студентов филологических факультетов высших учебных заведений. Может быть полезно специалистам-гуманитариям различного профиля, а также читателям, интересующимся проблемами литературоведения.
В 2 ч. Ч. 1
Теория литературно-художественного произведения.
В учебном пособии рассматриваются важнейшие свойства художественных произведений, особенности художественного мышления, исследуется природа личности как субъекта и объекта эстетических отношений. Проблемы теории литературы анализируются с позиций философской эстетики при помощи метода тотальной диалектики. По-новому освещен ряд узловых проблем литературоведения, в непривычном ключе интерпретируются традиционные проблемы творческого метода, рода, жанра, стиля. Освещаются актуальные вопросы психологизма в литературе, национальной специфики, критериев художественности и др. Теоретически обоснована и на практике продемонстрирована методология целостного эстетического анализа произведений.
Предназначено для студентов филологических факультетов высших учебных заведений. Может быть полезно специалистам-гуманитариям различного профиля, а также читателям, интересующимся проблемами литературоведения.