Дисертация
  • формат doc
  • размер 377,86 КБ
  • добавлен 28 декабря 2014 г.
Барабанов Д.Д. Развитие волевой регуляции студентов
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность 19.00.01 – Общая психология, психология личности, история психологии. МГУ им. М.В. Ломоносова. – 2014. – 41 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент РАО Иванников В.А.
Аннотация.
Цель исследования
: изучение закономерностей изменения волевой регуляции у студентов в процессе обучения в ВУЗе.
Объект исследования: волевая регуляция личности студентов I-V курсов МГУ им. М.В. Ломоносова.
Предмет исследования: изменения волевой регуляции у студентов в процессе обучения в ВУЗе.
Основная гипотеза исследования: волевая регуляция личности студентов претерпевает ряд изменений в ходе обучения в ВУЗе. Характер этих изменений связан как с переходом от курса к курсу и специализацией обучения, так и гендерными, и индивидуальными особенностями студентов. В частности можно предполагать, что волевая регуляция личности студентов в ходе обучения в ВУЗе изменяется не прямолинейно, а имеет как спады, так и подъемы в своем развитии.
Практическая значимость работы. Обнаруженные закономерности изменения волевой регуляции в ходе обучения в ВУЗе могут быть использованы для разработки практических тренинговых программ по развитию волевой регуляции и формирования волевых качеств личности. Помимо этого результаты данного исследования могут служить для создания рекомендаций для преподавателей и работников ВУЗов, которые могут улучшить продуктивность учебного процесса.