Учеб.-метод. пособие. — Минск: БГМУ, 2011. — 149 с.
В учебно-методическом пособии освещаются основные положения теории культуры речи и представлены упражнения по орфоэпическим, лексическим, морфологическим, стилистическим, синтаксическим нормам, нормам речевого общения. Дается характеристика научного и официально-делового стилей речи, а также упражнения на формирование навыков речевого
поведения в научной и официально-деловой сферах общения. В каждый раздел включен практикум по орфографии и пунктуации.
Пособие предназначено для студентов медицинских специальностей, обучающихся по программе «Речевая культура молодого специалиста», а также медицинских работников, которые хотят повысить свой уровень речевой культуры.
В учебно-методическом пособии освещаются основные положения теории культуры речи и представлены упражнения по орфоэпическим, лексическим, морфологическим, стилистическим, синтаксическим нормам, нормам речевого общения. Дается характеристика научного и официально-делового стилей речи, а также упражнения на формирование навыков речевого
поведения в научной и официально-деловой сферах общения. В каждый раздел включен практикум по орфографии и пунктуации.
Пособие предназначено для студентов медицинских специальностей, обучающихся по программе «Речевая культура молодого специалиста», а также медицинских работников, которые хотят повысить свой уровень речевой культуры.