Биби С.А. Обучение ценностям через содержание предмета Коммуникативные исследования

// Сибирь. Философия. Образование: Научно-публицистический альманах. 2000 (Вып.4). - Новокузнецк: Институт повышения квалификации, 2001. - С.77-94. Основная мысль данной работы заключается в следующем: коммуникативное обучение должно быть основным компонентом любого содержания образования. Обучая искусству ведения беседы, мы учим не только укреплять взаимоотношения и взаимопонимание между людьми, а также передаем те заповеди и ценности, которые формируют общественный строй.