Иваново: Издательство Ивановского государственного университета,
2007. — 236 с.
В 15 лекциях курса, читающегося в Ивановском государственном
университете с конца 1970-х годов и апробированного также в
Тамбовском университете, рассмотрены теоретико-методологические
вопросы исторической науки: социальные функции истории; особенности
исторического познания; методы источниковедения и историографии;
философские основы и принципы, структура и язык исторического
исследования.
Предисловие.
Предмет и основные понятия методологии истории.
Значение методологии истории.
Изучение методологии истории отечественными учеными.
Новейшая литература.
Определение и отграничение предмета.
Соотношение в истории науки и искусства.
Соотношение в истории прошлого и современности.
Структура предмета исторической науки.
История как память человечества (функция социальной памяти).
Воспитательная функция истории.
Использование исторического опыта — уроков истории (прогностическая функция).
Отличие исторического познания от познания в других науках.
Базовая роль источника в исторической науке.
Историческое описание и проблема исторических законов в историческом исследовании.
Релятивность исторического познания.
Понятие и особенности исторического факта.
Познавательная природа исторического факта.
Типология исторических фактов.
Историческая критика (критика).
Этапы исторической критики.
Отцы-родоначальники исторической критики.
Методы искажения и восстановления исторической правды.
Анализ статистических материалов.
Историческая критика парламентских документов.
Анализ дипломатических документов.
Лекция восьмая.
Периодическая печать.
Мемуарная литература.
Художественная литература.
Развитие отечественной методологии историографии.
Понятийный аппарат: историография и близкие дисциплины.
Историографические источники.
Компоненты и модель историографического исследования.
Соотношение философии и методологии.
Рационализм — теоретическая основа Просвещения.
Историография романтизма.
Господство позитивизма.
Марксистский исторический материализм.
Неокантианский прорыв.
Теоретические основы и характерные черты методологии «Анналов».
Постмодернизм в истории.
Что такое исследовательские принципы? .
Принцип историзма.
Принцип объективности.
Принцип причинности.
Выбор темы и эвристические процессы.
Изучение литературы и определение проблематики.
Анализ источников и синтетические процессы.
Общие вопросы литературного изложения.
Особенности литературной формы исторического труда.
Особенности лексики исторического исследования.
«Что должно остаться? ».
Место истории в XIX веке.
История в XX веке.
Предмет и основные понятия методологии истории.
Значение методологии истории.
Изучение методологии истории отечественными учеными.
Новейшая литература.
Определение и отграничение предмета.
Соотношение в истории науки и искусства.
Соотношение в истории прошлого и современности.
Структура предмета исторической науки.
История как память человечества (функция социальной памяти).
Воспитательная функция истории.
Использование исторического опыта — уроков истории (прогностическая функция).
Отличие исторического познания от познания в других науках.
Базовая роль источника в исторической науке.
Историческое описание и проблема исторических законов в историческом исследовании.
Релятивность исторического познания.
Понятие и особенности исторического факта.
Познавательная природа исторического факта.
Типология исторических фактов.
Историческая критика (критика).
Этапы исторической критики.
Отцы-родоначальники исторической критики.
Методы искажения и восстановления исторической правды.
Анализ статистических материалов.
Историческая критика парламентских документов.
Анализ дипломатических документов.
Лекция восьмая.
Периодическая печать.
Мемуарная литература.
Художественная литература.
Развитие отечественной методологии историографии.
Понятийный аппарат: историография и близкие дисциплины.
Историографические источники.
Компоненты и модель историографического исследования.
Соотношение философии и методологии.
Рационализм — теоретическая основа Просвещения.
Историография романтизма.
Господство позитивизма.
Марксистский исторический материализм.
Неокантианский прорыв.
Теоретические основы и характерные черты методологии «Анналов».
Постмодернизм в истории.
Что такое исследовательские принципы? .
Принцип историзма.
Принцип объективности.
Принцип причинности.
Выбор темы и эвристические процессы.
Изучение литературы и определение проблематики.
Анализ источников и синтетические процессы.
Общие вопросы литературного изложения.
Особенности литературной формы исторического труда.
Особенности лексики исторического исследования.
«Что должно остаться? ».
Место истории в XIX веке.
История в XX веке.