Рабочая книга практического психолога: Пособие для специалистов,
работающих с персоналом / Под редакцией А. А. Бодалева, А. А.
Деркача, Л. Г. Лаптева. - М.: Издательство Института Психотерапии,
2001. - 640 с.
Главная цель настоящего пособия - создание оптимальных научно обоснованных модели, алгоритма и технологии труда практического психолога, а также доведение знания о продуктивной психологической практике до заинтересованного потребителя. В книге впервые представлен обобщенный материал теоретико-методологического и прикладного характера. Приоритетное место в ряду актуальных проблем заняли вопросы овладения практическими психологами современными технологиями эффективной деятельности. Их базу составил апробированный традиционный и новый авторский инструментарий, который успешно применяется в психологической практике в нашей стране и за рубежом. Использование предлагаемых методик, способов и отдельных приемов психодиагностической, коррекционно-развивающей и консультационной работы в различных условиях труда и жизни позволит психологу более компетентно и результативно выполнять свои профессиональные обязанности. Книга адресована прежде всего практическим психологам. Она полезна также для всех руководителей. Предлагаемый материал может быть использован студентами, слушателями, аспирантами и всеми, кто стремится к овладению современной психологической культурой. Оглавление.
Введение.
Часть первая.
Профессия - психолог.
Практический психолог в измерениях профессиональной деятельности.
Быть профессионалом в психологии - это обязательно.
Профессиональная компетентность психолога как интегративная характеристика его труда.
Секреты творчества психолога.
Эффективен ли труд психолога?
Оптимизация личностно-профессионального развития практического психолога.
Функциональные обязанности практического психолога.
Психодиагностика: искусство проницательности.
Развитие и коррекция личности — приоритетная задача.
Психологическое просвещение и консультирование.
Социально-психологическое сопровождение.
От решения проблем не уйти.
Актуализируйте мотивацию профессионального самосовершенствования человека.
Становление молодого человека упустить нельзя.
Окажите помощь клиенту в его адаптации.
Обеспечьте системность в гуманитарно-технологическом развитии современного специалиста.
Не пропустите девиантного поведения.
Овладевайте тайнами персонологии.
Часть вторая.
Эффективный психотехнологический практикум.
Общая и дифференциальная психодиагностика.
Инструментарий исследования отдельных сторон психики человека.
Методика изучения особенностей восприятия «Восприятие времени».
Тест для определения уровня внимания «Числовой квадрат».
Тест для определения мыслительных способностей «Количественные отношения».
Опросник для проверки памяти «Память на числа».
Тест Шварцландера «Исследование уровня притязаний».
Методика выявления нервно-психической устойчивости человека.
Опросник темперамента Я. Стреляу.
Методики комплексного тестирования.
16-факторный тест Р. Кеттелла.
Сокращенный многофакторный опросник для исследования личности (СМОЛ).
Тест Г. Айзенка.
Тест К. Леонгарда-Н. Шмишека.
Проективные методики исследования личности.
Тест М. Люшера.
Тест Т. Лири.
Психодиагностика профессионализма персонала.
Инструментарий для изучения деятельностных и коммуникативных качеств персонала.
Методика самооценки деловых и личностных качеств руководителя (менеджера).
Тест «Способны ли Вы стать руководителем? ».
Тест «Какой Вы руководитель? ».
Методика оценки стиля руководства.
Тест К. Томаса.
Исследование профессионально важных качеств персонала различных систем труда.
Методика выявления коммуникативных и организаторских склонностей (КОС-2).
Многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» (МЛО-АМ).
Изучение ПВК персонала системы «человек-машина-знаковая система».
Выявление профессионально важных качеств специалистов системы «человек-техника».
Определение психологического типа руководителя по методике Д. Кейрси.
Новые оригинальные и авторские методики.
Методика изучения межличностных отношений в малых группах.
Метод социометрических измерений Дж. Морено.
Психометрический метод Дюке.
Опросник межличностных отношений В. Шультца.
Методика Ф. Филлера.
Методика изучения межличностных отношений и комплектования малых групп.
Методика выявления отношения к Другому.
Методика шкальной оценки организации (частный семантический дифференциал).
Новые методики индивидуальной психодиагностики.
Методика психологического собеседования.
Методика диагностики уровня социального мышления личности.
Методика выявления перспективной жизненной стратегии.
Экспресс-анкета для психолога-профориентатора.
Тест-опросник «Рейтинг ценностно-потребностных ориентации персонала».
Психогеометрический тест С. Делингера.
Методика познания и развития психической устойчивости руководителей.
Модульная методика диагностики межличностных конфликтов в группе.
Ситуационный метод исследования конфликтов.
Психологическая лаборатория формирования, развития, коррекции.
НЛП на службе задействования резервных возможностей человека.
Социально-психологический тренинг как средство формирования, развития и коррекции всевозможных человеческих измерений.
Продуктивная деловая игра «Командное решение».
Методика психологической релаксации и восстановления.
Популярная экспресс-диагностика.
Клиент - сам практический психолог.
Тест «Хороший ли Вы психолог? ».
Тест «Познай себя».
Методика оценки степени истощенности своих жизненных сил (тест Аппелса).
Опросник «Каков Ваш творческий потенциал? ».
Тест «Ваше самочувствие».
Тест «Вот такой у меня темперамент! ».
Тесты, доступные и важные для каждого.
Опросник «Насколько Вы обаятельны? ».
Тест для мужа и жены.
Ваш цвет и ваш характер.
Тест для бабушек и дедушек.
Литература.
Главная цель настоящего пособия - создание оптимальных научно обоснованных модели, алгоритма и технологии труда практического психолога, а также доведение знания о продуктивной психологической практике до заинтересованного потребителя. В книге впервые представлен обобщенный материал теоретико-методологического и прикладного характера. Приоритетное место в ряду актуальных проблем заняли вопросы овладения практическими психологами современными технологиями эффективной деятельности. Их базу составил апробированный традиционный и новый авторский инструментарий, который успешно применяется в психологической практике в нашей стране и за рубежом. Использование предлагаемых методик, способов и отдельных приемов психодиагностической, коррекционно-развивающей и консультационной работы в различных условиях труда и жизни позволит психологу более компетентно и результативно выполнять свои профессиональные обязанности. Книга адресована прежде всего практическим психологам. Она полезна также для всех руководителей. Предлагаемый материал может быть использован студентами, слушателями, аспирантами и всеми, кто стремится к овладению современной психологической культурой. Оглавление.
Введение.
Часть первая.
Профессия - психолог.
Практический психолог в измерениях профессиональной деятельности.
Быть профессионалом в психологии - это обязательно.
Профессиональная компетентность психолога как интегративная характеристика его труда.
Секреты творчества психолога.
Эффективен ли труд психолога?
Оптимизация личностно-профессионального развития практического психолога.
Функциональные обязанности практического психолога.
Психодиагностика: искусство проницательности.
Развитие и коррекция личности — приоритетная задача.
Психологическое просвещение и консультирование.
Социально-психологическое сопровождение.
От решения проблем не уйти.
Актуализируйте мотивацию профессионального самосовершенствования человека.
Становление молодого человека упустить нельзя.
Окажите помощь клиенту в его адаптации.
Обеспечьте системность в гуманитарно-технологическом развитии современного специалиста.
Не пропустите девиантного поведения.
Овладевайте тайнами персонологии.
Часть вторая.
Эффективный психотехнологический практикум.
Общая и дифференциальная психодиагностика.
Инструментарий исследования отдельных сторон психики человека.
Методика изучения особенностей восприятия «Восприятие времени».
Тест для определения уровня внимания «Числовой квадрат».
Тест для определения мыслительных способностей «Количественные отношения».
Опросник для проверки памяти «Память на числа».
Тест Шварцландера «Исследование уровня притязаний».
Методика выявления нервно-психической устойчивости человека.
Опросник темперамента Я. Стреляу.
Методики комплексного тестирования.
16-факторный тест Р. Кеттелла.
Сокращенный многофакторный опросник для исследования личности (СМОЛ).
Тест Г. Айзенка.
Тест К. Леонгарда-Н. Шмишека.
Проективные методики исследования личности.
Тест М. Люшера.
Тест Т. Лири.
Психодиагностика профессионализма персонала.
Инструментарий для изучения деятельностных и коммуникативных качеств персонала.
Методика самооценки деловых и личностных качеств руководителя (менеджера).
Тест «Способны ли Вы стать руководителем? ».
Тест «Какой Вы руководитель? ».
Методика оценки стиля руководства.
Тест К. Томаса.
Исследование профессионально важных качеств персонала различных систем труда.
Методика выявления коммуникативных и организаторских склонностей (КОС-2).
Многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» (МЛО-АМ).
Изучение ПВК персонала системы «человек-машина-знаковая система».
Выявление профессионально важных качеств специалистов системы «человек-техника».
Определение психологического типа руководителя по методике Д. Кейрси.
Новые оригинальные и авторские методики.
Методика изучения межличностных отношений в малых группах.
Метод социометрических измерений Дж. Морено.
Психометрический метод Дюке.
Опросник межличностных отношений В. Шультца.
Методика Ф. Филлера.
Методика изучения межличностных отношений и комплектования малых групп.
Методика выявления отношения к Другому.
Методика шкальной оценки организации (частный семантический дифференциал).
Новые методики индивидуальной психодиагностики.
Методика психологического собеседования.
Методика диагностики уровня социального мышления личности.
Методика выявления перспективной жизненной стратегии.
Экспресс-анкета для психолога-профориентатора.
Тест-опросник «Рейтинг ценностно-потребностных ориентации персонала».
Психогеометрический тест С. Делингера.
Методика познания и развития психической устойчивости руководителей.
Модульная методика диагностики межличностных конфликтов в группе.
Ситуационный метод исследования конфликтов.
Психологическая лаборатория формирования, развития, коррекции.
НЛП на службе задействования резервных возможностей человека.
Социально-психологический тренинг как средство формирования, развития и коррекции всевозможных человеческих измерений.
Продуктивная деловая игра «Командное решение».
Методика психологической релаксации и восстановления.
Популярная экспресс-диагностика.
Клиент - сам практический психолог.
Тест «Хороший ли Вы психолог? ».
Тест «Познай себя».
Методика оценки степени истощенности своих жизненных сил (тест Аппелса).
Опросник «Каков Ваш творческий потенциал? ».
Тест «Ваше самочувствие».
Тест «Вот такой у меня темперамент! ».
Тесты, доступные и важные для каждого.
Опросник «Насколько Вы обаятельны? ».
Тест для мужа и жены.
Ваш цвет и ваш характер.
Тест для бабушек и дедушек.
Литература.