Монография. - М.: Юрист, 2013. - 72 с.
На основе понимания юридического образования как конституционной
ценности анализируется нынешнее состояние юридического образования
сквозь призму конституционной безопасности государства, общества,
личности; исследуется соотношение национальных и наднациональных
(космополитических) начал в связи с включением юридического
образования в Болонский процесс и внедрением двухуровневой системы
юридического образования ("бакалавриат-магистратура"), оценивается
изменение философско-мировоззренческих начал отечественного
юридического образования и обосновывается необходимость выработки
национальной концепции подготовки юридических кадров.
Адресована широкому кругу читателей, интересующихся проблемами юридического образования и в контексте развития российского конституционализма, формирования правовой государственности, повышения правовой культуры российского общества.
Для студентов и преподавателей юридических вузов.
Адресована широкому кругу читателей, интересующихся проблемами юридического образования и в контексте развития российского конституционализма, формирования правовой государственности, повышения правовой культуры российского общества.
Для студентов и преподавателей юридических вузов.