Букина Т.В. Музыкальное образование ребенка в формировании Homo soveticus: педагогические модели 1920-х годов

Статья. Опубликована в сборнике: Герценовские чтения. Начальное образование. Т. 3. Вып. 3. Художественное образование ребенка: традиции и инновации. – СПб.: Издательство ВВМ, 2012. - С. 179 - 185.
Аннотация. В раннюю советскую эпоху музыкальное образование участвовало в решении задач, поставленных социалистическим укладом жизни: сформировать новый ментальный тип «советского человека», адаптированного к жизни в новом обществе. В статье рассматриваются музыкально-педагогические концепции 1920-х г.г., рефлексирующие роль музыкального воздействия в процессах трансформации личности.
Ключевые слова: музыкальная педагогика, советская культура 1920-х годов.