Статья с сайта ‘ Фестиваль педагогических идей «Открытый урок »
‘.
Автор: Черниговская Л.М., учитель-логопед.
В работе представлен ряд дидактических игр по формированию
правильного звукопроизношения.
Использование дидактических игр - важнейший фактор для создания
благоприятных условий стимулирующих процесс коррекции звуковой
стороны речи у детей с речевыми нарушениями.