Дисертация
  • формат doc
  • размер 228,52 КБ
  • добавлен 18 сентября 2010 г.
Даштоян Е.Н. Становление дискурсного мышления при овладении вторым языком в условиях учебного двуязычия
Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук 10.02.19 – Теория языка
Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор К. Ф. Седов
Саратов 2005 - 205 с.
+ автореферат диссертации.
Оглавление.
Введение.
Проблема дискурсного мышления в современной лингвистике.
Языковая личность и дискурсивное мышление.
Особенности порождения и смыслового восприятия дискурса в процессе коммуникации.
Принципы организации ментального лексикона языковой личности.
Психолингвистические аспекты изучения дискурсивного мышления языковой личности.
Исследование структуры устного спонтанного дискурса при овладении вторым языком в условиях учебного двуязычия.
Развитие поверхностной структуры устного спонтанного дискурса при овладении вторым языком.
Развитие прагматического потенциала в структуре устного спонтанного дискурса при овладении вторым языком.
Особенности порождения устного спонтанного дискурса при овладении вторым языком.
Организация ментального лексикона при овладении вторым языком в условиях учебного двуязычия.
Заключение.
Список литературы.