Барнаул: Из-во АлтГАКИ, 2006. – 266 с.
В монографии анализируются теоретико-методологические основания и методические основы практики управления социально-культурными проектами с использованием идей парадигмы антропологического подхода, рассматриваются технологии связей с общественностью в процессе управления муниципальными проектами, инициаторами которых являются муниципальные органы управления, общественные организации, СМИ, учреждения культуры, учащаяся молодёжь.
Для специалистов социально-культурной деятельности управленческих структур в сфере работы с детьми, подростками, молодёжью, педагогов дополнительного образования и общеобразовательных школ, менеджеров социально-культурной сферы, некоммерческих общественных организаций, преподавателей вузов, работников СМИ, аспирантов, студентов, занимающихся научной работой.
В монографии анализируются теоретико-методологические основания и методические основы практики управления социально-культурными проектами с использованием идей парадигмы антропологического подхода, рассматриваются технологии связей с общественностью в процессе управления муниципальными проектами, инициаторами которых являются муниципальные органы управления, общественные организации, СМИ, учреждения культуры, учащаяся молодёжь.
Для специалистов социально-культурной деятельности управленческих структур в сфере работы с детьми, подростками, молодёжью, педагогов дополнительного образования и общеобразовательных школ, менеджеров социально-культурной сферы, некоммерческих общественных организаций, преподавателей вузов, работников СМИ, аспирантов, студентов, занимающихся научной работой.