Практикум
  • формат pdf
  • размер 356,47 КБ
  • добавлен 14 декабря 2014 г.
Фролова Т.М. Авиаконструкторы (немецкий язык)
Методические указания. – Самара: Изд-во Самар. гос. аэ-рокосм. ун-та, 2002. – 43 с.
Настоящие учебные задания предназначены для студентов 1 курса 1-3 факультетов. Цель заданий – обучение ознакомительному чтению и ау-дированию.
Первая часть состоит из текстов, содержащих описание жизни и творческой деятельности известных российских конструкторов и их самолетов. Учебные задания предназначены для ознакомительного чтения и аудирования на 1-3 факультетах. Задания к текстам направлены на контроль понимания полученной информации и на передачу информации в устной речи. Тексты можно использовать также для аудирования. К текстам выведена лексика для запоминания по авиационной тематике, которая усваивается в результате многократного повторения в текстах и заданиях.
Вторая часть содержит тексты для самостоятельного чтения о выдающихся российских конструкторах авиадвигателей и их разработках.
Информация о конструкторах, самолетах и двигателях будет способствовать расширению кругозора студентов и повышению интереса к авиационной науке. Задания могут использоваться как на аудиторных занятиях, так и самостоятельно.
Использована оргинальная немецкая литература.
Составлены в соответствии с требованиями программы по немецкому языку для неязыковых специальностей вузов.