Учебное пособие. — Гомель: Белорусский торгово-экономический
университет потребительской кооперации, 2015. — 32 с. — ISBN
978-985-540-259-7.
Пособие для реализации содержания образовательных программ
обучающих курсов и подготовительных отделений.
Пособие состоит из двух разделов. В структуру первого раздела входят тексты с вопросами, которые являются основой для формирования собственных высказываний, что развивает коммуникативные навыки слушателей. Перечень текстов соответствует лингвострановедческим темам, включенным в типовую учебную программу по русскому языку как иностранному и рекомендованным для образовательного процесса на подготовительных курсах и отделениях. Предложенные страноведческие темы не имеют узкопрофильной направленности. Второй раздел включает тексты для дополнительного чтения и послетекстовые задания к ним. Чтение данных текстов и задания проблемного характера помогут формированию коммуникативных компетенций обучаемых. Пособие предназначено для иностранных граждан, изучающих русский язык на обучающих курсах и подготовительных отделениях в учреждениях высшего образования Республики Беларусь. Пояснительная записка
Лингвострановедческие темы
Тексты для дополнительного чтения
Список рекомендуемой литературы
Пособие состоит из двух разделов. В структуру первого раздела входят тексты с вопросами, которые являются основой для формирования собственных высказываний, что развивает коммуникативные навыки слушателей. Перечень текстов соответствует лингвострановедческим темам, включенным в типовую учебную программу по русскому языку как иностранному и рекомендованным для образовательного процесса на подготовительных курсах и отделениях. Предложенные страноведческие темы не имеют узкопрофильной направленности. Второй раздел включает тексты для дополнительного чтения и послетекстовые задания к ним. Чтение данных текстов и задания проблемного характера помогут формированию коммуникативных компетенций обучаемых. Пособие предназначено для иностранных граждан, изучающих русский язык на обучающих курсах и подготовительных отделениях в учреждениях высшего образования Республики Беларусь. Пояснительная записка
Лингвострановедческие темы
Тексты для дополнительного чтения
Список рекомендуемой литературы