ДУА "Косаўская СШ", Ляховіч А.Ф., 2015 г., 5 слайдаў.
Самае цяжкае для дзіцяці - зліццё зычнага гука з галосным, яны доўга пераходзяць ад этапу склад+склад да этапу цэлае слова. Таму калі вучань затрымаўся на першым этапе паскладовага чытання, скажае структуру слова, замяняе слова, тут на дапамогу прыходзяць гульні са складамі.
Дыферэнцыяцыя: склад-слова. Прачытаць спачатку склады, затым словы і наадварот. Параўнаць, што прачытана хутчэй. Праверыць сябе, ці правільна размеркаваў.
Самае цяжкае для дзіцяці - зліццё зычнага гука з галосным, яны доўга пераходзяць ад этапу склад+склад да этапу цэлае слова. Таму калі вучань затрымаўся на першым этапе паскладовага чытання, скажае структуру слова, замяняе слова, тут на дапамогу прыходзяць гульні са складамі.
Дыферэнцыяцыя: склад-слова. Прачытаць спачатку склады, затым словы і наадварот. Параўнаць, што прачытана хутчэй. Праверыць сябе, ці правільна размеркаваў.