М.: Композитор, 2002. — 57 с.
В 7 разделах учебника, составленного опытными
педагогами-практиками, собран материал, требуемый начинающему
скрипачу на протяжении 2,5-3 лет обучения. Методика, положенная в
базу учебника, помогает овладеть ключевыми умениями скрипичной игры
в увлекательной для ребенка форме. Среди учеников, воспитанных по
этой методике, лауреаты российских и международных конкурсов и
фестивалей, скрипачи-профессионалы, работающие в лучших оркестрах
России, ближнего и дальнего зарубежья.
Пособие одобрено Учебно-методическим кабинетом по образованию Министерства культуры Российской Федерации и Учебно-методическим центром по образованию Комитета по культуре администрации Санкт-Петербурга. Невиданный скрипач.
Немного об истории скрипки.
Как устроены скрипка и смычок.
К нотам в гости.
Длительность нот.
Попробуй прочитать.
Пауза — знак молчания.
Диез, бемоль и бекар.
Такт, знак повтора, размер и динамические оттенки.
Пьесы и упражнения на открытых струнах.
Постановка пальцев. Пьесы, упражнения, этюды.
К педагогу.
Методические комментарии к разделам.
Пособие одобрено Учебно-методическим кабинетом по образованию Министерства культуры Российской Федерации и Учебно-методическим центром по образованию Комитета по культуре администрации Санкт-Петербурга. Невиданный скрипач.
Немного об истории скрипки.
Как устроены скрипка и смычок.
К нотам в гости.
Длительность нот.
Попробуй прочитать.
Пауза — знак молчания.
Диез, бемоль и бекар.
Такт, знак повтора, размер и динамические оттенки.
Пьесы и упражнения на открытых струнах.
Постановка пальцев. Пьесы, упражнения, этюды.
К педагогу.
Методические комментарии к разделам.