• формат audio
  • размер 52,23 МБ
  • добавлен 28 сентября 2011 г.
Хамидова Зулай. Цикл уроков Давайте говорить по-чеченски правильно
Аудиокурс. 2005. Общее время звучания: 4 ч 38 мин 26 сек
Урок №1 Законы правильной речи-орфоэпия
Урок №2 Пословицы, связанные с чистой речью, с правильным словом
Урок №3 Стремитесь говорить на чистом литературном языке
Урок №4 Правила литературной речи меняются со временем, но то, как мы пишем слова и произносим их, не меняется
Урок №5 Дифтонги определяют, каким тоном надо произносить то или иное слово. В нашем сегодняшнем уроке я расскажу вам о некоторых длинных и коротких дифтонгах и о том, как правильно их употреблять.
Урок №6 Где и в каких случаях пишутся твердый и мягкий знаки, а также в каких случаях употребляется буква "э".
Урок №7 Сегодня же мы поговорим о сочетании согласных и гласных звуков в чеченском языке, о том в каких случаях гласные звуки смягчают произношение согласных звуков. Сегодня я расскажу также, как правильно произносятся согласные звуки вместе с твердым и мягким знаками, что способствует образованию гортанных звуков.
Урок № 8 Как пишутся двойные согласные и двойные гортанные звуки в чеченском языке. Кроме этого мы начнем разбирать очень важную тему-имя существительное в чеченском языке.
Урок № 9 Сегодня в нашем уроке мы рассмотрим категорию именных классов в чеченском языке и на конкретных примерах разберем их применение. Мы также остановимся на применении в чеченском языке заимствованных слов.
Урок № 10 Сегодня мы поговорим о прилагательных и числительных в чеченском языке, их правильном применении и произношении.
Урок № 11 Сегодня мы поговорим о глаголах: на какие вопросы они отвечают, как меняются по временам. Мы разберем также грамматические классы глагола в чеченском языке.
Урок № 12 В этом уроке мы поговорим о заимствованных словах и их правильном использовании, чтобы не получалось так, наша речь походила на что-то среднее между русским и чеченским языками.
Урок № 13 Этот урок посвящен понятию «культуры речи» , включающему в себя: правильность речи, то есть владение нормами устного и письменного литературного языка правилами произношения, ударения, словоупотребления, лексики, грамматики и стилистики, и речевое мастерство, то есть умение выбирать из существующих вариантов наиболее точный в смысловом отношении, стилистически и ситуативно уместный и выразительный.
Урок № 14 Этот урок, также как и предыдущий, посвящен культуре речи во всем её многообразии. Автор отмечает, что в настоящее время общение между людьми происходит чаще всего по телефону или по Интернету, из-за чего теряются очень важные навыки письменного общения. Кроме того, очень важно , чтобы устное общение проходило не на примитивном, а на высококультурном языке.
Урок № 15 Этот урок посвящен различным типам речи: диалогу, монологу, официальным выступлениям. Автор разбирает их различия и приводит примеры, характерные для каждого типа.
Урок № 16 Этот урок посвящен особой культуре: умению правильно слушать своего собеседника. На этот счет существуют определенные правила, и автор подробно останавливается на каждом из них.
Урок № 17 Этот урок посвящен правилам ведения беседы и правильному построению публичных выступлений, их целям и задачам. Автором подробно разбирает различные стили ведения бесед.
Урок № 18 В этом уроке автор продолжает разбирать различные стиля ведения разговора, подробно останавливаясь на правильном его выборе в зависимости от ситуации и собеседника.