• формат doc
  • размер 795.38 КБ
  • добавлен 19 января 2012 г.
Кабрин В.И. (ред.) Транскоммуникация: преобразование жизненных миров человека
Монография. - Томск: Изд-во Томского университета, 2011.- 400 с. (Тираж 300 экз.).

Аннотация.
Коллективная монография посвящена ключевому феномену постнеклассической науки и культуры постмодерна - транскоммуникации. Она содержит многосторонние исследования и теоретический анализ основных факторов транскоммуникации. Теоретические схемы и методологические модели транскоммуникативного потенциала, определяющего становление личности, реализуются в различных современных тренинговых программах с анализом их эффективности. Рассматриваются постметодологические перспективы развития транскоммуникативной ноэтической культуры в современном инновационном образовании.

Для психологов, социологов, философов, педагогов и всех читателей, интересующихся сложными проблемами человеческой коммуникации.
Монография выполнена при поддержке АВЦП «Развитие научного потенциала высшей школы (2009-2011 гг.)».

Содержание.
Вместо введения: парадигма и тезаурус коммуникативного подхода в психологии (Кабрин В.И.).
Коммуникативный подход в постметодологической перспективе.
Феномен транскоммуникации.
Транскоммуникативный потенциал элементарной коммуникативной ситуации.
Транскоммуникативная ориентация базового коммуникативного пространства.
Уровни коммуникативного пространства (ось избирательности).
Коммуникативный мир как первичная экзистенциальная реальность жизни личности.

Исследования психологических факторов транскоммуникации.
Жизнеспособность человека в постнеклассической транскоммуникативной перспективе психологического исследования (Рыльская Е.А.).
Жизнеспособность человека в контексте трансспективного анализа.
Коммуникативный подход к исследованию жизнеспособности человека.
Эмпирическое исследование жизнеспособности человека.
Перспективы исследования жизнеспособности на основе нарративного метода: любовь как транскоммуникация.

Модель существования и развития образа будущего в процессе транскоммуникации (Петрова В.Н.).
Коммуникативность мира как один из базовых объяснительных принципов современной психологии.
Роль процессов коммуникации в формировании образа будущего.
Основные методологические принципы исследования роли коммуникации в процессах становления образа будущего.
Данные эмпирической апробации модели существования и развития образа будущего в процессе коммуникации.

Структурно-функциональный анализ пространства аутокоммуникации (Мацута В.В.).
Историко-психологический анализ понятия «аутокоммуникация».
Интрапсихическая коммуникация.
Внутренняя коммуникация.
Внутренний диалог и внутренняя речь.
Внутриличностная (интраличностная) коммуникация.
Интрасубъектная коммуникация.
Коммуникативный подход в исследовании аутокоммуникации.

Транскоммуникация, транс-арт и творчество (Частоколенко Я.Б.).
К методологии невоспроизводимых проявлений.
Креативность и творчество в зеркале транскоммуникативного подхода.
Концепция и практика транс-арта.
Протонойяльные аспекты творчества.
Фрактал и транс-арт .
Транс-арт на «палитре» психологических практик актуализации креативных возможностей личности и группы.

Транскоммуникативный мир человека как психосемиозис его субъективных реальностей (Мещерякова Э.И.).
Текст как психосемиозис знаковых систем различных модальностей.
Текст как психосемиотическое пространство персонального мифа.
Психосемиозис концепта «дорога» в транскоммуникативном пространстве персональной мифологии.
Взаимосвязь событийности эйдосов детства и семантик коммуникативного мира личности.
Психосемиотическая организация сознания в реальной и виртуальной коммуникации.
Взаимосвязь мифологической идентификации личности (персональный миф) и ольфакторного
компонента самопрезентации.
Транскоммуникативный потенциал одиночества в психосимволическом контексте творчества.

Транскоммуникативные преобразования жизненного мира человека в тренинговых программах.
Динамика транскоммуникативных состояний личности в группах социально-психологического тренинга (Пяткова О.А.).
Методологические основы исследования динамики транскоммуникативных состояний личности в группах социально-психологического тренинга.
Основные характеристики транскоммуникативных состояний личности в социально-психологическом тренинге.
Стадии и типы транскоммуникативной динамики в группах социально-психологического тренинга.

Развитие транскоммуникативного потенциала личности в тренинге метафоричности (Лебединская С.В.).
Теоретико-методологические основы программы тренинга метафоричности.
Анализ личностной динамики участников тренинга.

Коммуникативный мир личности студентов и возможности его трансформации в группах жизненного опыта (Замарёхина И.В.).
Феноменология коммуникативного мира личности.
Особенности коммуникативного мира личности студентов первого курса.
Возможности трансформации коммуникативного мира личности.
Трансформация коммуникативного мира личности студента в группе «жизненного опыта».
Транскоммуникативная динамика личности студента в группе «жизненного опыта».

Перспектива развития транскоммуникативной культуры в образовании.
Транскоммуникация как основа инновационных образовательных практик (Муравьева О.И.).
Коммуникативная компетентность как ведущая компетенция современного профессионала.
Психологические исследования коммуникации в ракурсе трансспективного анализа.
Транскоммуникация в инновационных образовательных практиках.
Транскоммуникация как имманентное свойство инновации: концептуальная интерпретация
результатов исследования.

Ноэтическая природа транскоммуникативной потенциализации базовых человеческих отношений в образовании (Кабрин В.И.).
К метаистории ноэтического источника транскоммуникации.
Транскоммуникативный универсум исследования ноодинамики душевной жизни человека.
Транскоммуникативная потенциализация жизненных событий в контексте ноодинамики.
Базовые коммуникативные отношения человека и их транскоммуникативная потенциализация.
Метакоммуникация и метаноэзис: коммуникативный мир человека ноэтического.
К постметодологии исследования и потенциализации неочевидной повседневности жизни.
Транскоммуникативный универсум психологических парадигм.
Транскоммуникабельность постметодологического релевантного исследования в психологии.
Персональная образовательная траектория сотворения индивидуального транскоммуникативного мира.
Транскоммуникативная экзистенция личности, социума, культуры в образовательном пространстве.
Холархия поясов транскоммуникативного пространства профессионализации личности.
Первый имплицитный пояс персональной идентичности - система транскоммуникативных
Я-интенций личности.
Второй эксплицитный пояс транскоммуникативного мира личности - система свободных избирательных, значимых и взаимных коммуникативных отношений личности.
Третий пояс персональной образовательной сети - система транскоммуникативных связей личности в пространстве факультета.
Четвертый пояс персональной образовательной сети - система транскоммуникативных связей личности в пространстве университета.
Пятый пояс персональной образовательной сети - система транскоммуникативных связей личности в информационно-образовательном пространстве СМИ и Интернет.
Шестой креативный пояс персональной образовательной сети - транскоммуникативный полигон
притязаний, испытаний и достижений личности.
Седьмой рекреативный пояс персональной образовательной сети - транскоммуникативное пространство образовательных путешествий.
Восьмой открытый диффузный пояс – атмосферное фоновое транскоммуникативное пространство.
Пути исследования и повышения эффективности персональной образовательной сети.

Приложения.
Метод моделирования коммуникативных миров личности (ММКМ).
Стратегии транскоммуникативного анализа структуры и динамики личностного роста.
Модель сбора информации.
Невербальные показатели ММКМ.
Вербальные показатели ММКМ.
Факторы транскоммуникативного потенциала коммуникативного мира личности.
Инструкция сбора информации для респондента «Ваш жизненный мир».
Смотрите также

Ананьев Борис. Личность, субъект деятельности, индивидуальность

  • формат pdf
  • размер 1.12 МБ
  • добавлен 30 декабря 2010 г.
Директмедиа Паблишинг, 2008 г. 134 стр. Социальное формирование человека не ограничивается формированием личности, утверждал Ананьев, становление человека как субъекта познания и деятельности происходит в жизненных условиях. Сложнейшие образования - личность и индивидуальность - формируются на основе природных свойств человека как индивида, в котором структура органических потребностей и темперамент составляют природные свойства высокого уровня,...

Василюк Ф.Е. Психология переживания

  • формат doc
  • размер 709 КБ
  • добавлен 11 ноября 2010 г.
Монография посвящена исследованию критических жизненных ситуаций и процессов их преодоления. Проанализированы ситуации стресса, фрустрации, внутреннего конфликта и жизненного кризиса. Чтобы справиться с этими ситуациями, пережить их, человеку необходимо проделать порой мучительную внутреннюю работу по восстановлению душевного равновесия, осмысленности жизни. Установление и систематизация основных закономерностей процесса переживания — то новое, ч...

Дипломная работа - Особенности ценностных ориентаций, жизненных смыслов и личностной направленности менеджеров, активно вводящих инновации в работу

degree
  • формат doc
  • размер 663.5 КБ
  • добавлен 24 июня 2009 г.
Введение, . Представление о жизненных жизненных смыслах, ценностных ориентациях и направленности личности в психологии. Особенности жизненных смыслах и ценностных ориентациях. Понятие "направленность личности". Особенности введения инноваций в работе менеджерами. Представление об инновационной деятельности менеджеров. Источники инновационных возможностей менеджеров. Эмпирическое исследование менеджеров, вводящих инновации в работу. Программа иссл...

Кабрин В.И. Ментальная структура и динамика коммуникативного мира личности: методология, методы, эмпирические исследования

  • формат pdf
  • размер 956.84 КБ
  • добавлен 20 июня 2011 г.
Министерство образования РФ Томский государственный университет. Факультет психологии, Томск - 2002 - 115 с. Оглавление. Введение. Личность как встреча: коммуникативный мир человека. Эйдетическое гиперпространство как начало личности. Ментальное пространство встреч как культурная матрица личности. Ноэтический универсум встреч: новое и вечное в личности. Коммуникативный мир личности как жизненное пространство ее роста. Структурно-уровневые характ...

Киршбаум Э., Еремеева А. Психологическая защита

  • формат pdf
  • размер 29.43 МБ
  • добавлен 03 июля 2011 г.
«Смысл, Питер»,2005. – 86 с. В данном издании описывается работа защитных механизмов психики человека в трудных жизненных ситуациях. Каждая техника защиты проиллюстрирована случаями из обыденной жизни, примерами из художественной литературы и практики психологического консультирования и психотерапии. Описание каждой техники сопровождается рекомендациями по преодолению психозащитного поведения личности. Издание предназначено для психологов, препод...

Контрольная работа - Самоанализ

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 10.78 КБ
  • добавлен 20 января 2011 г.
Смысл жизненных ориентаций. Описание 5 шкал прохождения психики человека. Примеры. ИжГТУ, 4 курс, 2010 год, 7 страниц

Мачурова Н.Н. Жизненные ценности в понимании студентов

Дисертация
  • формат docx
  • размер 1023.3 КБ
  • добавлен 01 сентября 2011 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. - СПб.: - 2000, - 18 с. Специальность: 19.00.11 - психология личности Работа выполнена на кафедре общей психологии факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор А.А. Крылов Официальные оппоненты: доктор философских наук, профессор В.Т. Лисовский кандидат психологических наук,...

Низовских Н.А. Жизненные принципы в личностном саморазвитии человека

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 418.34 КБ
  • добавлен 21 сентября 2011 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – М., - 2010. – 44 стр. Специальность: 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии. Научный консультант - доктор психологических наук, профессор Мухина Валерия Сергеевна. Аннотация. Объект исследования – личность как субъект саморазвития. Предмет исследования – жизненные принципы как внутренняя позиция личности, а также стоящие за ними ка...

Низовских Н.А. Жизненные принципы в личностном саморазвитии человека

Дисертация
  • формат doc
  • размер 276 КБ
  • добавлен 21 сентября 2011 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – М., - 2010. – 44 стр. Специальность: 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии. Научный консультант - доктор психологических наук, профессор Мухина Валерия Сергеевна. Аннотация. Объект исследования – личность как субъект саморазвития. Предмет исследования – жизненные принципы как внутренняя позиция личности, а также стоящие за ними ка...

Сухарев. Психология интеллекта

  • формат doc
  • размер 1.29 МБ
  • добавлен 09 декабря 2010 г.
В предлагаемой читателю книге раскрываются загадки мира человеческой души, его разума, чувств, интеллекта. Рассказывается о феномене головного мозга, о соотношении сознательного и подсознательного в человеческой деятельности, излагаются универсальные законы нервных реакций человеческого организма. В увлекательной форме описывается психология творческого мышления различных типов темперамента человека, даются рекомендации по совершенствованию харак...