Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2016. — 116 с.
В учебном пособии рассматриваются теоретические и методологические
основы исследования литературно-художественного журнала как
метатекстового образования и как этико-эстетического феномена,
выделяются признаки журнального метатекста, а также исследуется
система этико-эстетического сценария журнала.
Для студентов, изучающих дисциплину «Анализ поэтического текста», а также для журналистов и издателей.
Для студентов, изучающих дисциплину «Анализ поэтического текста», а также для журналистов и издателей.