Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата
психологических наук. М.: МГУ им. М. В. Ломоносова, 2006. – 29 стр.
Специальность: 19.00.02 – Психофизиология (психологические науки).
Научный руководитель: Глозман Ж. М., доктор психологических наук,
профессор.
Гипотеза исследования: заикание в виде сформировавшегося
патологического явления у взрослых людей характеризуется системным
нарушением психической деятельности (в ее когнитивных,
эмоциональных и поведенческих аспектах) и проявляется в
сложнораспределенном динамическом паттерне мозговых дефектов,
который можно объективизировать современными методами
нейронаук.
Основной целью работы является изучение мозговых механизмов нарушения речи при заикании на основе комплексного психофизиологического и нейропсихологического исследования в динамике речевой коррекции.
Объект исследования – заикание как системное нарушение психической деятельности.
Предмет исследования – особенности мозговой организации психической деятельности при заикании. Краткое содержание:
Общая характеристика работы. Актуальность темы исследования. Практическая значимость работы.
Психофизиологические и нейропсихологические механизмы заикания (литературный обзор) – описываются современные теории происхождения заикания и возможные мозговые и психологические механизмы этого дефекта.
Во второй главе «Методика исследования» подробно описываются методические схемы, примененные в эмпирическом исследовании.
В третьей главе «Результаты исследования» полученный в эксперименте массив эмпирических данных сгруппирован в три блока: психофизиологический, нейропсихологический и клинико-психологический.
Приводится обсуждение результатов психофизиологического эксперимента. Рекомендуется студентам психологам, клиническим психологам, психофизиологам, магистрам, аспирантам, преподавателям вузов, всем, кто занимается научно-исследовательской работой.
Основной целью работы является изучение мозговых механизмов нарушения речи при заикании на основе комплексного психофизиологического и нейропсихологического исследования в динамике речевой коррекции.
Объект исследования – заикание как системное нарушение психической деятельности.
Предмет исследования – особенности мозговой организации психической деятельности при заикании. Краткое содержание:
Общая характеристика работы. Актуальность темы исследования. Практическая значимость работы.
Психофизиологические и нейропсихологические механизмы заикания (литературный обзор) – описываются современные теории происхождения заикания и возможные мозговые и психологические механизмы этого дефекта.
Во второй главе «Методика исследования» подробно описываются методические схемы, примененные в эмпирическом исследовании.
В третьей главе «Результаты исследования» полученный в эксперименте массив эмпирических данных сгруппирован в три блока: психофизиологический, нейропсихологический и клинико-психологический.
Приводится обсуждение результатов психофизиологического эксперимента. Рекомендуется студентам психологам, клиническим психологам, психофизиологам, магистрам, аспирантам, преподавателям вузов, всем, кто занимается научно-исследовательской работой.