Стерлитамак, 2015
Форма проведения: классный час
Цель: расширение представлений учащихся о самопознании, саморазвитии, самовоспитании; формирование у учащихся умений оценивать самого себя.
Задачи:
Образовательные:
- расширить кругозор учеников, развивать логическое мышление детей;
- расширить знания учащихся о себе, о своих возможностях и способностях. Развивающие:
- развивать положительные эмоции и чувства, связанные с данной проблемой,
- формировать у учащихся умений оценивать самого себя,
- научить анализировать свои возможности и преодолевать трудности,
- способствовать развитию желания работать над собой, постигать себя, видеть свои сильные и слабые стороны, Воспитательные:
- воспитание положительных качеств характера, способствовать становлению объективной самооценки у учащихся,
- воспитывать интерес к себе, формировать собственную культуру самопознания, саморазвития и самовоспитания. Ожидаемые результаты:
В ходе проведения мероприятия участники смогут
- получить опыт работы в парах, участия в дискуссии;
- принять участие в процедуре тестирования, оценивания своих качеств;
- задуматься, осознать, занять позицию.
Основные понятия: характер, черты характера, самооценка, цельность характера, сила характера, слабость характера, самовоспитание, самосовершенствование.
Форма проведения: классный час
Цель: расширение представлений учащихся о самопознании, саморазвитии, самовоспитании; формирование у учащихся умений оценивать самого себя.
Задачи:
Образовательные:
- расширить кругозор учеников, развивать логическое мышление детей;
- расширить знания учащихся о себе, о своих возможностях и способностях. Развивающие:
- развивать положительные эмоции и чувства, связанные с данной проблемой,
- формировать у учащихся умений оценивать самого себя,
- научить анализировать свои возможности и преодолевать трудности,
- способствовать развитию желания работать над собой, постигать себя, видеть свои сильные и слабые стороны, Воспитательные:
- воспитание положительных качеств характера, способствовать становлению объективной самооценки у учащихся,
- воспитывать интерес к себе, формировать собственную культуру самопознания, саморазвития и самовоспитания. Ожидаемые результаты:
В ходе проведения мероприятия участники смогут
- получить опыт работы в парах, участия в дискуссии;
- принять участие в процедуре тестирования, оценивания своих качеств;
- задуматься, осознать, занять позицию.
Основные понятия: характер, черты характера, самооценка, цельность характера, сила характера, слабость характера, самовоспитание, самосовершенствование.