Выходные данные не приведены. Автор не известен. — 7 с.
Цель: Сформировать элементарные экологические
представления о весне, как о сезонном явлении; обобщить и
систематизировать знания детей об изменениях в живой и неживой
природе через организацию различных видов деятельности: игровую,
исследовательскую, продуктивную; активизировать познавательный и
творческий интерес; воспитывать бережное отношение к природе и
всему живому на Земле.
Комплексно-тематическое планирование по ФГТ Весенний калейдоскоп
- формат doc
- размер 27,73 КБ
- добавлен 26 мая 2013 г.
