Дубна, ФЕНИКС+, 2001 год, стр. 208.
Работа выполнена при помощи гранта РГНФ №9806-08066.
В работе акцентируется внимание на эмпирических, статистически проверяемых фактах и тенденциях развития сексуального поведения и ценностей подростков и юношей в контексте сексуальной и общей культуры общества. Она имеет сравнительно-исторический и социально-педагогический характер и состоит из четырех частей.
Первая часть является вводной, она дает постановку проблемы.
Вторая часть посвящена анализу динамики сексуального поведения и ценностей западно-европейских подростков на протяжении второй половины XX в.
Третья часть содержит обобщение данных о динамике сексуального поведения, установок и ценностей российских подростков и юношей 1990-х годов.
Четвертая часть прогнозирует развитие подростковой и юношеской в XXI веке и содержит соответствующие социально-политические выводы и социально-педагогические рекомендации относительно сексуального просвещения и образования российской молодежи.
Книга также содержит статьи по психологии подростковой и юношеской сексуальности, истории русской сексуально-эротической культуры и о мировых тенденциях сексуального поведения и ценностей в современную эпоху. Книга адресована социологам, психологам, педагогам, врачам, демографам, работникам культуры и социальным работникам, а также родителям и всем тем, кого интересуют проблемы современной молодежи в России и за рубежом.
Работа выполнена при помощи гранта РГНФ №9806-08066.
В работе акцентируется внимание на эмпирических, статистически проверяемых фактах и тенденциях развития сексуального поведения и ценностей подростков и юношей в контексте сексуальной и общей культуры общества. Она имеет сравнительно-исторический и социально-педагогический характер и состоит из четырех частей.
Первая часть является вводной, она дает постановку проблемы.
Вторая часть посвящена анализу динамики сексуального поведения и ценностей западно-европейских подростков на протяжении второй половины XX в.
Третья часть содержит обобщение данных о динамике сексуального поведения, установок и ценностей российских подростков и юношей 1990-х годов.
Четвертая часть прогнозирует развитие подростковой и юношеской в XXI веке и содержит соответствующие социально-политические выводы и социально-педагогические рекомендации относительно сексуального просвещения и образования российской молодежи.
Книга также содержит статьи по психологии подростковой и юношеской сексуальности, истории русской сексуально-эротической культуры и о мировых тенденциях сексуального поведения и ценностей в современную эпоху. Книга адресована социологам, психологам, педагогам, врачам, демографам, работникам культуры и социальным работникам, а также родителям и всем тем, кого интересуют проблемы современной молодежи в России и за рубежом.