Конспект группового занятия по теме Посуда (занятие второе) для детей с ОНР

Конспект занятия по развитию речи по лексической теме "Посуда" для детей старшей группы с ОНР. Цель занятия: формировать у детей представление и знания о посуде, её назначении, закреплять названия предметов посуды; накапливать словарь по теме;
Коррекционно-образовательные задачи:
- формировать умение образовывать существительные с суффиксами -ниц-,
-онк- с опорой на игру «Где живут продукты»;
- упражнять в подборе слов-антонимов с опорой на игру «Скажи наоборот»;
- формировать умение правильно употреблять глаголы жарить, варить, печь, кипятить, тушить, различать их лексическое значение с опорой на игру «Повар»;
- развивать память, зрительное внимание, мышление с опорой на дидактические игры.