Минск, "БГПУ", 2010. Цель: формировать умение определять количество
предметов. Задачи: Формировать умение определять в окружающих
предметах геометрические фигуры; Формировать умение соотносить
цифры с количеством предметов; Формировать умение составлять фигуры
из счетных палочек; Актуализировать в речи детей названия
геометрических фигур, дней недели. Воспитывать самостоятельность,
умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений у старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи Играем с Машей и Медведем
Статья
- формат doc
- размер 16,15 КБ
- добавлен 07 ноября 2011 г.