Лабораторная
  • формат doc
  • размер 196.5 КБ
  • добавлен 09 ноября 2011 г.
Контрольная по КСЕ 6 вариант

1.Приведите доказательства справедливости закона тяготения Ньютона в Солнечной системе. Найдите ускорение свободного падения на Луне и оцените свой вес на Луне, исходя из знания, что ее масса в 81 раз меньше, чем у Земли.
2.Поясните «парадокс длины» специальной теории относительности. Определите относительную скорость движения, при которой сокращение линейных размеров тела составляет 10%. Чем отличается общая теория относительности от специальной? Приведите экспериментальные подтверждения верности теории Эйнштейна.
3.В чем сущность второго начала термодинамики? Приведите не менее трех его формулировок. Приведите значения к.п.д. для типичных тепловых станций. Если пар поступает на турбину при температуре +1770С, а окружающий воздух имеет температуру +150С, определите максимально возможный к.п.д. этой паровой турбины. Назовите макроскопические и микроскопические свойства энтропии. Вычислите изменение энтропии в процессе превращения 1 моль воды в пар при температуре кипения.
4.Развитие представлений о строении атомов. Сравните строение атома и Солнечной системы. В какой степени атом похож на солнечную систему? Дайте понятие об энергетических уровнях и переходах в модели Бора и в современной науке. Пусть кинетическая энергия невозбужденного электрона в атоме водорода ?10 эВ. Найдите импульс электрона, длину волны де Бройля и сравните ее с размерами диаметра орбиты электрона (?10-10 м), рассчитанной на основе постулатов Бора. С точки зрения волнового движения можно ли говорить о движении его по определенной орбите?
5.Характеризуйте методы химической кинетики. Какими факторами можно изменить скорость химических реакций? Оцените, за сколько времени произойдет химическая реакция при температуре 70?C, если при температуре 50?C она протекает за 2 мин. 15 с, при этом известно, что в данном температурном интервале ? = 3?
6.Понятие равновесия в механике и статистической термодинамике. Как ведут себя макросистемы вдали от равновесия? Поясните принцип локального равновесия. Используя принцип Ле Шаталье – Брауна ответьте, в какую сторону измениться равновесие в системе H2 + I2 ? 2HI, при уменьшении концентрации йодоводорода?
7.Дайте общую характеристику жидкого состояния. Определите картину процессов при явлениях капиллярности, смачивании, вязкости, поверхностном натяжении. Как объясняют большую теплоемкость воды, большое поверхностное натяжение и свойство капиллярности? Какое значение имеют эти особенности воды в живой природе?
8.Поясните понятие равновесного излучения, модели абсолютного черного и абсолютно белого тела. В чем смысл гипотезы Планка о дискретном характере испускания света и ее значение? Насколько были решены при этом противоречия в теории теплового излучения? Определите температуру звезды Ригеля (? Ориона), в спектре которой максимум энергии приходится на длину волны 1930*10-10 м.
9.Охарактеризуйте реакции синтеза ядер и условия их осуществления. Где такие условия имеют место в природе? Каковы перспективы использования реакций синтеза ядер в энергетике? Считая светимость Солнца постоянной, определите, какую долю массы Солнце потеряет за свою жизнь из-за излучения.
10.Охарактеризуйте биотический круговорот и оцените биосферную роль хозяйственной деятельности человека. Чистая первичная продуктивность тропических лесов составляет 2016 г сухой массы на 1 м
2. На сколько тонн в год уменьшается фотосинтетическая фиксация углерода и выделение кислорода в литрах, если их площадь уменьшается на 100 тысяч км2 в год?
Смотрите также

Контрольная работа (вариант №9) - Специфика неклассического естествознания. Концепция вероятностного детерминизма в статистической физике. Место и роль химии в современной цивилизации. Кровь

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 114.5 КБ
  • добавлен 23 января 2012 г.
Вогту,вологда,2011 г.18 стр. ВОПРОСЫ. Специфика неклассического естествознания. Концепция вероятностного детерминизма в статистической физике. Место и роль химии в современной цивилизации. Кровь. Представляет ли опасность клонирование человека?

Контрольная работа - Вариант 00

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 81 КБ
  • добавлен 19 мая 2011 г.
УрГЮА 2011г. 3 курс з/ф - 15 стр. Содержание (1) Цивилизационная значимость естественнонаучной культуры. (1) Классическая и неклассическая стратегии естественнонаучного мышления. (51) Сущность химической эволюции и чем она заканчивается. (80) Гидросфера. Водный баланс планеты, биота континентальных водоемов и Мирового Океана. (101) Тест Список литературы

Контрольная работа - Концепции современного естествознания

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 100 КБ
  • добавлен 05 декабря 2011 г.
Контрольная работа по дисциплине Концепции современного естествознания. Методичка 5988. Таблица 1. Вариант 68. Вопросы: Вопрос 6-Функции современной науки. Отличие науки от других отраслей культуры; Вопрос 64-Классификация элементарных частиц по времени жизни (стабильные, нестабильные и квазистабильные (резонансы) и по заряду; Вопрос 146-Механизмы эволюции (адаптационные и катастрофические), в чем их сущность? Законы эволюции (закон дивергенции,...

Контрольная работа - Концепции современного естествознания

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 106 КБ
  • добавлен 17 июля 2011 г.
Контрольная работа по КСЕ МЭИ. 2010г., 19 стр. Перечислите основные компоненты естествознания как системы естественных наук. Дайте их краткую характеристику. Охарактеризуйте александрийский период развития науки. Укажите основные законы механики Ньютона. Укажите основные этапы создания учения об электромагнетизме. Какие гипотезы и постулаты лежат в основе квантовой механики? Укажите основные стехиометрические законы. В чем заключается явления кат...

Контрольная работа - Особенности средневековой науки

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 244.5 КБ
  • добавлен 05 января 2011 г.
Особенности средневековой науки. Понятие «элементарная частица» в физике. Классификация элементарных частиц. Современные синтетические материалы, их свойства и области применения Контрольная работа. по КСЕ. 9 вариант для УрЮИ МВД.1 курс

Контрольная работа - Строение Земли. Концепция литосферных плит

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 120.5 КБ
  • добавлен 13 апреля 2011 г.
2011г. 2 курс. Контрольная работа "Строение Земли. Концепция литосферных плит" 14 стр. План. Введение. 1. Строение Земли. 2. Эволюция Земли. Атмосфера и гидросфера Земли. 3. Концепция литосферных плит. Приложение. Заключени. Список используемой литературы.

Контрольная работа по концепции современного естествознания

Контрольная работа
  • формат docx
  • размер 147 КБ
  • добавлен 23 августа 2011 г.
НГУЭУ,1 курс,1 вариант Дайте общую характеристику состава Солнечной системы. Назовите видимые простым глазом планеты. Что такое «астрономическая единица» длины, и чему она равна? Каковы орбиты планет? Могут ли планеты столкнуться при своем движении вокруг Солнца? Оцените, на каком среднем расстоянии от Солнца находится Меркурий, если его период обращения равен 0,24 земного года? Ответ. Астрономической единицей называется среднее расстояни...

Контрольная работа по Концепции современного естествознания (КСЕ)

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 121 КБ
  • добавлен 06 ноября 2011 г.
Оглавление. В чем суть научного познания метода познания? Какие малые расстояния человек сумел оценить, и каким образом получил о них представление? Где становится существенными познания о малом? Каковы размеры живых организмов? Какой процесс называется волновым? Дайте определение продольным и поперечным волнам. Сформулируйте принцип суперпозиции волн. Какие типы взаимодействия относятся к дальнодействующим? Как меняется их величина с расстоя...

Контрольная работа по КСЕ

Контрольная работа
  • формат docx
  • размер 44.38 КБ
  • добавлен 17 апреля 2011 г.
ТюмГАСУ 2 курс. Контрольная работа состоит из ответов на 2 вопроса: Фазовые переходы и симметрия. Человек, биосфера и космос.

Тесты для переаттестации по КСЕ

Тест
  • формат doc
  • размер 279.17 КБ
  • добавлен 07 октября 2010 г.
МГЮА 2010 год, 1 семестр, 1 курс ИЦП ГВД 5 вариантов по 40 вопросов пример: 1 вариант Наука – это: а) поучения и морализация; б) система истинных знаний о действительности; в) измышления ученых; г) правильные ответы на все вопросы. Наука принципиально отличается от религии тем, что: а) направлена на познание нового; б) опирается на знание, а не на веру; в) не занимается доказательством существования Бога; г) имеет категориальный аппарат и систе...