Конюшко В.С., Кузьменко В.Я., Лешко А.А., Опарина В.В.
Учебно-методическое пособие для учителей. — Минск, 2004. — 140 с. Цель данной книги – оказать практическую помощь учителям в подготовке к проведению уроков. Планирование всех уроков дано по единой схеме. Предлагаемые варианты проведения уроков – это их своеобразные модели, которые показывают место каждого урока в теме и разделе, особенности содержания урока и методики проработки этого содержания.
Книга будет полезна как начинающему, так и опытному учителю.
Предлагаемое пособие предназначено для учителей, работающих в 8 классах средней школы, и подготовлено в соответствии с новой программой по биологии и учебником для 8 класса Конюшко В.С., Кузьменко В.Я., Лешко А.А. "Биология 8 класс: Животные". Однако, материалы этой книги можно успешно использовать и при работе по другим образовательным программам и учебникам, изменяя при этом последовательность изучения тем или отдельных вопросов. В книге приводится также дополнительный материал, расширяющий рамки базового обучения предмету.
В начале пособия приведен годовой план изучения курса. Он позволит учителю видеть весь курс целиком и ориентироваться во времени изучения как отдельных тем, так и всего курса. Девять часов резервного времени позволит учителю проводить тематический контроль знаний учащихся.
В методических рекомендациях к урокам указаны: задачи, оборудование и основные структурные компоненты урока. Не желая сковывать творческую инициативу учителя, авторы не предлагают подробные методические рекомендации к каждому из уроков, считая их излишними. В зависимости от имеющегося учебного оборудования, а также особенностей класса творческий учитель может внести необходимые ему коррективы в методику проведения уроков. В пособии не указаны методы обучения и приемы деятельности учителя, так как они зависят от типов уроков, построение которых является творческой инициативой учителя. Планирование учебного материала.
Годовой план изучения курса.
Введение.
Строение и жизнь животных.
Беспозвоночные животные.
Позвоночные животные.
Учебно-методическое пособие для учителей. — Минск, 2004. — 140 с. Цель данной книги – оказать практическую помощь учителям в подготовке к проведению уроков. Планирование всех уроков дано по единой схеме. Предлагаемые варианты проведения уроков – это их своеобразные модели, которые показывают место каждого урока в теме и разделе, особенности содержания урока и методики проработки этого содержания.
Книга будет полезна как начинающему, так и опытному учителю.
Предлагаемое пособие предназначено для учителей, работающих в 8 классах средней школы, и подготовлено в соответствии с новой программой по биологии и учебником для 8 класса Конюшко В.С., Кузьменко В.Я., Лешко А.А. "Биология 8 класс: Животные". Однако, материалы этой книги можно успешно использовать и при работе по другим образовательным программам и учебникам, изменяя при этом последовательность изучения тем или отдельных вопросов. В книге приводится также дополнительный материал, расширяющий рамки базового обучения предмету.
В начале пособия приведен годовой план изучения курса. Он позволит учителю видеть весь курс целиком и ориентироваться во времени изучения как отдельных тем, так и всего курса. Девять часов резервного времени позволит учителю проводить тематический контроль знаний учащихся.
В методических рекомендациях к урокам указаны: задачи, оборудование и основные структурные компоненты урока. Не желая сковывать творческую инициативу учителя, авторы не предлагают подробные методические рекомендации к каждому из уроков, считая их излишними. В зависимости от имеющегося учебного оборудования, а также особенностей класса творческий учитель может внести необходимые ему коррективы в методику проведения уроков. В пособии не указаны методы обучения и приемы деятельности учителя, так как они зависят от типов уроков, построение которых является творческой инициативой учителя. Планирование учебного материала.
Годовой план изучения курса.
Введение.
Строение и жизнь животных.
Беспозвоночные животные.
Позвоночные животные.