Монография. - М.: Просвещение, 1973. - 292 с.
В книге о Лермонтове дается подробный анализ произведений поэта,
включенных в школьную программу, который поможет учителю верно
ориентироваться в наследии поэта. Особый интерес для учителя
представляют суждения автора об особенностях лермонтовского
художественного метода, учитывающие новейшие взгляды на эту
проблему.
(От автора)
Предлагаемая вниманию читателя книга о Лермонтове рассчитана прежде всего на учителя. Поэтому автор анализирует по преимуществу произведения, изучаемые в средней школе, не ограничиваясь, однако, только программным материалом. Этим же в значительной степени объясняется и то обстоятельство, что творческий путь Лермонтова сознательно представлен здесь художественными достижениями, выступающими своего рода вехами трагически короткой литературной жизни поэта. Так, жанры поэмы, драмы и романа рассмотрены не в процессе их становления и развития, а в их наиболее выдающихся образцах. Исключение составляет жанр лирики, который прослежен более подробно, с тем чтобы учитель средней школы мог познакомиться с теоретическими вопросами современного литературоведения, с общей проблематикой лермонтовского творчества и его эволюцией, еще не до конца исследованной и проясненной ввиду ее сложности. Отчасти эта задача решается в главах и о других жанрах.
Предлагаемая вниманию читателя книга о Лермонтове рассчитана прежде всего на учителя. Поэтому автор анализирует по преимуществу произведения, изучаемые в средней школе, не ограничиваясь, однако, только программным материалом. Этим же в значительной степени объясняется и то обстоятельство, что творческий путь Лермонтова сознательно представлен здесь художественными достижениями, выступающими своего рода вехами трагически короткой литературной жизни поэта. Так, жанры поэмы, драмы и романа рассмотрены не в процессе их становления и развития, а в их наиболее выдающихся образцах. Исключение составляет жанр лирики, который прослежен более подробно, с тем чтобы учитель средней школы мог познакомиться с теоретическими вопросами современного литературоведения, с общей проблематикой лермонтовского творчества и его эволюцией, еще не до конца исследованной и проясненной ввиду ее сложности. Отчасти эта задача решается в главах и о других жанрах.