Практикум
  • формат doc
  • размер 37,81 КБ
  • добавлен 28 ноября 2016 г.
Кругова С.А. (сост.) Ощущение и восприятие методическое пособие
Нижний Новгород: Нижегородский государственный технический университет, 1999. — 12 с.
Методическое пособие по теме Ощущение и восприятие предназначено для студентов технического ВУЗа, с целью оказания методической помощи при самостоятельном ее изучении. Содержит основные сведения об этих психических познавательных процессах.
Основной целью изучения этой темы является: формирование представления о том, что все психические явления опираются на работу нейрофизиологического аппарата и имеют свои закономерности. Тема дает четкое представление о том, где и как формируется психический познавательный процесс. Иллюстрации и примеры закономерностей позволяют искусственно отделить каждый процесс от других явлений. Кроме этого важно усвоить их субъективный характер возникновения, что в дальнейшем способствует возникновению возможности использовать эти знания при изучении инженерной психологии и в управленческой деятельности.
Изучение темы Ощущение и восприятие формирует понятийную базу по подготовке к пониманию сложного процесса перехода психических процессов в психические состояния, психических состояний в психические индивидуальные свойства, индивидуальных психических свойств в свойства личности.
Следует подчеркнуть, что полное достижение этих и других учебно-познавательных целей возможно только при непосредственной работе студента на лекционных и лабораторных занятиях в непосредственном контакте с преподавателем. Некоторые методы и эксперименты возможно применять только в непосредственном общении с преподавателем психологии.
Содержание
Ощущение и восприятие – познавательные психические процессы.
Ощущения – первая ступень познания.
Качественные характеристики ощущений.
Нейрофизиологические основы ощущений.
Механизм возникновения ощущений.
Виды ощущений .
Основные психофизические закономерности ощущений.
Восприятие.
Виды восприятия.
Закономерности восприятия.
Сходство и различие ощущения и восприятия.