Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора
исторических наук. — Хабаровск: Изд-во Тихоокеанского
государственного университета, 2013. — 53 с.
Предмет исследования — повседневная культура
городского населения советского Дальнего Востока в межвоенный
период.
Целью диссертации является системное исследование повседневной культуры городского населения советского Дальнего Востока в межвоенный период 1920–1930-х гг., характеризующийся форсированной модернизацией и урбанизацией региона, радикальной сменой господствовавшей культурной парадигмы.
Для реализации заявленной цели в работе поставлены следующие научные задачи:
всесторонне исследовать процесс урбанизации в регионе, выявить его специфику, воссоздать объективную картину политического, экономического и социокультурного развития городской среды;
проанализировать и обобщить особенности формирования и социально-демографический состав городского населения, выявить наиболее общие социально-психологические черты горожан, определившие специфику формирования их повседневной культуры;
исследовать процесс становления системы социалистического воспитания и ликвидации неграмотности, проследить ее воздействие на формирование ценностей и мировоззренческих установок подрастающего и взрослого населения городов;
воссоздать картину библиотечного строительства, выявить место и значимость чтения в повседневной культуре горожан;
обобщить содержательную сторону изменений в производственной культуре, исследовать процесс становления профессионального образования, выявить основные стратегии городского населения в этой сфере;
проследить динамику повседневной досуговой культуры, раскрыть содержание работы учреждений культурно-политического просвещения, их роль в организации досуга горожан;
охарактеризовать сущность изменений, происходивших в мировоззрении и поведении горожан в сфере религиозных верований, гендерных и семейно-брачных отношений, осветить содержание борьбы с «пережитками прошлого» в быту.
Хронологические рамки исследования охватывают межвоенный период. На Дальнем Востоке он начинается с конца 1922 г., когда после окончания Гражданской войны и военной интервенции в относительно мирных условиях начался процесс радикальных социокультурных преобразований. Завершение этого периода приходится на 1939 г., когда в результате военных столкновений с японскими войсками на о. Хасан (1938 г.), на Халхин-Голе (1939 г.), начавшейся Советско-финской войны (1939 — 1940 гг.) и Второй мировой войны, социокультурные преобразования были замедлены, а на повседневную жизнь и культуру советских людей мощное воздействие стала оказывать милитаризация.
Территориальные рамки исследования охватывают города, поселки городского типа и рабочие поселки Дальнего Востока РСФСР в современных границах Хабаровского, Приморского и Камчатского краев, Амурской, Сахалинской, Магаданской и Еврейской автономной области.
Целью диссертации является системное исследование повседневной культуры городского населения советского Дальнего Востока в межвоенный период 1920–1930-х гг., характеризующийся форсированной модернизацией и урбанизацией региона, радикальной сменой господствовавшей культурной парадигмы.
Для реализации заявленной цели в работе поставлены следующие научные задачи:
всесторонне исследовать процесс урбанизации в регионе, выявить его специфику, воссоздать объективную картину политического, экономического и социокультурного развития городской среды;
проанализировать и обобщить особенности формирования и социально-демографический состав городского населения, выявить наиболее общие социально-психологические черты горожан, определившие специфику формирования их повседневной культуры;
исследовать процесс становления системы социалистического воспитания и ликвидации неграмотности, проследить ее воздействие на формирование ценностей и мировоззренческих установок подрастающего и взрослого населения городов;
воссоздать картину библиотечного строительства, выявить место и значимость чтения в повседневной культуре горожан;
обобщить содержательную сторону изменений в производственной культуре, исследовать процесс становления профессионального образования, выявить основные стратегии городского населения в этой сфере;
проследить динамику повседневной досуговой культуры, раскрыть содержание работы учреждений культурно-политического просвещения, их роль в организации досуга горожан;
охарактеризовать сущность изменений, происходивших в мировоззрении и поведении горожан в сфере религиозных верований, гендерных и семейно-брачных отношений, осветить содержание борьбы с «пережитками прошлого» в быту.
Хронологические рамки исследования охватывают межвоенный период. На Дальнем Востоке он начинается с конца 1922 г., когда после окончания Гражданской войны и военной интервенции в относительно мирных условиях начался процесс радикальных социокультурных преобразований. Завершение этого периода приходится на 1939 г., когда в результате военных столкновений с японскими войсками на о. Хасан (1938 г.), на Халхин-Голе (1939 г.), начавшейся Советско-финской войны (1939 — 1940 гг.) и Второй мировой войны, социокультурные преобразования были замедлены, а на повседневную жизнь и культуру советских людей мощное воздействие стала оказывать милитаризация.
Территориальные рамки исследования охватывают города, поселки городского типа и рабочие поселки Дальнего Востока РСФСР в современных границах Хабаровского, Приморского и Камчатского краев, Амурской, Сахалинской, Магаданской и Еврейской автономной области.